在心臟結構中，心房與靜脈相連，而心室與動脈相連．
正確
分析：心臟有四個腔：左心房、右心房、左心室、右心室；左心房連通肺靜脈，右心房連通上下腔靜脈，左心室連通主動脈，右心室連通肺動脈．可見，心室與動脈相連通，心房與靜脈相連通．
解答：解：心臟各腔與血管的連接如圖所示：即心房與靜脈相連，心室與動脈相連．
故答案為：正確
點評：此題考查了心臟與血管的連接．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）圖中的6是指的
肺靜脈
肺靜脈
，7是指的
主動脈
主動脈
．
（2）血液由2射出，流經(jīng)5、6到3的循環(huán)途徑叫
肺循環(huán)
肺循環(huán)
；血液由4射出流經(jīng)7、8至1的途徑叫
體循環(huán)
體循環(huán)
．
（3）由M到N處，血液成分發(fā)生了變化：
動脈血
動脈血
血變成了
靜脈血
靜脈血
血．
（4）血液流經(jīng)肺泡由
靜脈血
靜脈血
血變成了
動脈血
動脈血
血．
（5）某人患腸炎，醫(yī)生采取上肢靜脈點滴青霉素治療，藥物到達患處經(jīng)過心臟
2
2
次．
（6）在心臟結構中，心房與心室之間的瓣膜是
房室瓣
房室瓣
，心室與動脈之間的瓣膜是
動脈瓣
動脈瓣
，它們的作用都是
防止血液倒流
防止血液倒流
．心臟的瓣膜只能向一個方向打開，這就保證了血液流動的方向只能是
C
C

A、由心室→心房→動脈B、由心室→心房→靜脈
C、由心房→心室→動脈D、由心房→心室→靜脈．

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科目：初中生物 來源： 題型：

在心臟結構中，心房與靜脈相連，而心室與動脈相連．
√
√
．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）圖中的6是指的______，7是指的______．
（2）血液由2射出，流經(jīng)5、6到3的循環(huán)途徑叫______；血液由4射出流經(jīng)7、8至1的途徑叫______．
（3）由M到N處，血液成分發(fā)生了變化：______血變成了______血．
（4）血液流經(jīng)肺泡由______血變成了______血．
（5）某人患腸炎，醫(yī)生采取上肢靜脈點滴青霉素治療，藥物到達患處經(jīng)過心臟______次．
（6）在心臟結構中，心房與心室之間的瓣膜是______，心室與動脈之間的瓣膜是______，它們的作用都是______．心臟的瓣膜只能向一個方向打開，這就保證了血液流動的方向只能是______
A、由心室→心房→動脈B、由心室→心房→靜脈
C、由心房→心室→動脈D、由心房→心室→靜脈．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中的6是指的　　　　　，7是指的　　　　　。

（2）血液由2射出，流經(jīng)5、6到3的循環(huán)途徑叫　　　　；血液由4射出流經(jīng)7、8至1的途徑叫　　　　　。

（3）由M到N處，血液成分發(fā)生了變化：　　　血變成了　　　    血。

（4）血液流經(jīng)肺泡由　　　　血變成了　　　　　血

（5）某人患腸炎，醫(yī)生采取上肢靜脈點滴青霉素治療，藥物到達患處經(jīng)過心臟　　　次。

（6）在心臟結構中，心房與心室之間的瓣膜是             ，心室與動脈之間的瓣膜是             ， 它們的的作用都是                                   。

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科目：初中生物 來源：2008-2009學年山東省日照實驗學校七年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）圖中的6是指的    ，7是指的    ．
（2）血液由2射出，流經(jīng)5、6到3的循環(huán)途徑叫    ；血液由4射出流經(jīng)7、8至1的途徑叫    ．
（3）由M到N處，血液成分發(fā)生了變化：    血變成了    血．
（4）血液流經(jīng)肺泡由    血變成了    血．
（5）某人患腸炎，醫(yī)生采取上肢靜脈點滴青霉素治療，藥物到達患處經(jīng)過心臟    次．
（6）在心臟結構中，心房與心室之間的瓣膜是    ，心室與動脈之間的瓣膜是    ，它們的作用都是    ．心臟的瓣膜只能向一個方向打開，這就保證了血液流動的方向只能是   
A、由心室→心房→動脈B、由心室→心房→靜脈
C、由心房→心室→動脈D、由心房→心室→靜脈．

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