植物的根具有固著、    、吸收、輸導(dǎo)和     等功能，植物的根還具有向地生長(zhǎng)、     和     的特性．
【答案】分析：此題主要考查的是根系的作用、特點(diǎn)等內(nèi)容，分析解答．
解答：解：植物的根具有固著、支持、吸收、輸導(dǎo)和貯藏等功能，植物的根系分為直根系和須根系，大多數(shù)陸生植物的根在地下分布深而廣，形成龐大的根系，比地上的枝葉系統(tǒng)還發(fā)達(dá)．根在土壤中的分布具有向地性、向水性、向肥性．由于重力作用使根近地的一面生長(zhǎng)素濃度高，高濃度生長(zhǎng)素對(duì)植物根有抑制生長(zhǎng)的作用，所以向近地的一面彎曲生長(zhǎng)，表現(xiàn)為向下生長(zhǎng)即向地性；植物的生長(zhǎng)需要水、無機(jī)鹽等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，水和無機(jī)鹽是通過根吸收的，因此根還表現(xiàn)為哪水多向哪長(zhǎng)的特點(diǎn)，即根的向水性，根向土壤肥力多的地方生長(zhǎng)是向肥性．
故答案為：支持  貯藏  向肥生長(zhǎng)  向水生長(zhǎng)
點(diǎn)評(píng)：根系在土壤中的分布及其意義是考試的重點(diǎn)，要注意理解和掌握．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

根、莖、葉是多數(shù)綠色植物體的重要組成部分，有著不可替代的作用．請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)解答相關(guān)問題：
（1）有的綠色植物，沒有根的分化或真正的根，只是形成假根起到固著作用．這類綠色植物有
墻蘚
墻蘚
、
葫蘆蘚
葫蘆蘚
．
（2）從
蕨
蕨
類植物開始，出現(xiàn)了真正根、莖、葉的分化；而且植株大多比較高大，原因是植物的根、莖、葉中具有了專門的
輸導(dǎo)組織
輸導(dǎo)組織
．
（3）觀察一段楊樹的莖，具有旺盛分裂能力的結(jié)構(gòu)是
形成層
形成層
；并且此處的細(xì)胞受
溫度
溫度
變化的影響較大，導(dǎo)致形成楊樹的年輪．
（4）從苔蘚植物開始，出現(xiàn)了葉的分化．葉片的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：一是
只有一層細(xì)胞組成
只有一層細(xì)胞組成
，
因此可以當(dāng)作檢測(cè)空氣污染程度的指示植物；二是葉中沒有
輸導(dǎo)組織
輸導(dǎo)組織
，因此這類植物的植株都比較矮�。�
（5）觀察洗干凈的小麥幼苗的幼根，會(huì)發(fā)現(xiàn)一些白亮亮的“毛絨絨”的結(jié)構(gòu)，這叫
根毛
根毛
；它位于根尖的結(jié)構(gòu)部位是
成熟區(qū)
成熟區(qū)
．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

植物的根具有固著、
支持
支持
、吸收、輸導(dǎo)和
貯藏
貯藏
 等功能，植物的根還具有向地生長(zhǎng)、
向肥生長(zhǎng)
向肥生長(zhǎng)
 和
向水生長(zhǎng)
向水生長(zhǎng)
 的特性．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

根、莖、葉是多數(shù)綠色植物體的重要組成部分，有著不可替代的作用．請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)解答相關(guān)問題：
（1）有的綠色植物，沒有根的分化或真正的根，只是形成假根起到固著作用．這類綠色植物有______、______．
（2）從______類植物開始，出現(xiàn)了真正根、莖、葉的分化；而且植株大多比較高大，原因是植物的根、莖、葉中具有了專門的______．
（3）觀察一段楊樹的莖，具有旺盛分裂能力的結(jié)構(gòu)是______；并且此處的細(xì)胞受______變化的影響較大，導(dǎo)致形成楊樹的年輪．
（4）從苔蘚植物開始，出現(xiàn)了葉的分化．葉片的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：一是______，
因此可以當(dāng)作檢測(cè)空氣污染程度的指示植物；二是葉中沒有______，因此這類植物的植株都比較矮�。�
（5）觀察洗干凈的小麥幼苗的幼根，會(huì)發(fā)現(xiàn)一些白亮亮的“毛絨絨”的結(jié)構(gòu)，這叫______；它位于根尖的結(jié)構(gòu)部位是______．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

植物的根具有固著、______、吸收、輸導(dǎo)和______ 等功能，植物的根還具有向地生長(zhǎng)、______ 和______ 的特性．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案