【題目】近來(lái)飲用水的衛(wèi)生與安全成了公眾關(guān)注的焦點(diǎn)。某科學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)“飲水機(jī)放出的冷水和熱水中的細(xì)菌數(shù)隨時(shí)間變化的情況”進(jìn)行了探究。

【取樣】他們將不同品牌的10桶飲用水編號(hào)為1至10,分別安裝在經(jīng)過(guò)消毒后的10臺(tái)同型號(hào)飲水機(jī)上,每天用采樣瓶在同一時(shí)間對(duì)飲水機(jī)的冷水和熱水進(jìn)行采樣(每次采樣前采樣瓶均消毒)。

實(shí)驗(yàn)小組對(duì)采樣的方案有兩種不同的設(shè)計(jì)。

方案一:每天用采樣瓶按編號(hào)順序只對(duì)一臺(tái)飲水機(jī)的冷、熱水采樣。

方案二:每天用采樣瓶對(duì)十臺(tái)飲水機(jī)的冷、熱水采樣。

以上兩種方案,你認(rèn)為方案______的設(shè)計(jì)較合理。

【培養(yǎng)】按正確方案采樣后,配制培養(yǎng)基對(duì)各水樣進(jìn)行細(xì)菌培養(yǎng)。由于細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式為_______,所以培養(yǎng)基中除了瓊脂、水、無(wú)機(jī)鹽外,還必須含多種有機(jī)物。

【結(jié)果】培養(yǎng)后統(tǒng)計(jì)各培養(yǎng)基中的菌落數(shù),并計(jì)算出每毫升水中的細(xì)菌數(shù)。如圖是對(duì)某一品牌桶裝水的部分探究結(jié)果,由此可以得出的結(jié)論是__________________________________ 。

【應(yīng)用】相關(guān)部門規(guī)定桶裝飲用水的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)為每毫升水中的細(xì)菌總數(shù)≤50個(gè)。通過(guò)上述探究,請(qǐng)你對(duì)該品牌桶裝飲用水的飲用要求提出一條合理的建議:____________________

【答案】 異養(yǎng) 5天內(nèi)冷水和熱水中的細(xì)菌數(shù)變化不大,5天后冷水中細(xì)菌數(shù)明顯增加 該品牌飲用水應(yīng)該在開封5天內(nèi)或加熱后飲用

【解析】探究實(shí)驗(yàn)一般不能只選取一個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)象,方案一:每天用采樣瓶按編號(hào)順序只對(duì)一臺(tái)飲水機(jī)的冷、熱水采樣.其結(jié)果具有一定的偶然性,不足以說(shuō)明問(wèn)題。而適量選取一定數(shù)量的材料可以減少誤差,方案二:每天用采樣瓶對(duì)十臺(tái)飲水機(jī)的冷、熱水采樣.該方案的設(shè)計(jì)較合理。
除少數(shù)細(xì)菌外,細(xì)菌沒(méi)有葉綠體,不能自己合成有機(jī)物,只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物作為營(yíng)養(yǎng),即營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)
由圖中的曲線可以看出:5天內(nèi)冷水和熱水中的細(xì)菌數(shù)變化不大,5天后冷水中的細(xì)菌數(shù)明顯增加。
根據(jù)相關(guān)部門規(guī)定桶裝飲用水的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)為每毫升水中的細(xì)菌總數(shù)≤50個(gè),和實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論,5天內(nèi)冷水和熱水中的細(xì)菌數(shù)變化不大,5天后冷水中的細(xì)菌數(shù)明顯增加。對(duì)該品牌桶裝飲用水的飲用要求的建議是:該品牌飲用水應(yīng)該在開封5天內(nèi)或加熱后飲用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】澳大利亞?wèn)|部有一種外形奇特、美麗的琴鳥,它們大都在冬季繁殖,這樣可以避免蛇類等前來(lái)偷食它們的卵和雛鳥,按照達(dá)爾文的理論,這是

A對(duì)外界刺激作出的反應(yīng) B變異所造成的

C條件反射 D自然選擇的結(jié)果

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】昆明的翠湖公園綠樹成蔭,環(huán)境優(yōu)美,附近部分市民常在天剛微亮的時(shí)候來(lái)此晨練。從生物學(xué)的角度分析得知,此時(shí)樹林里空氣不清新,不宜晨練,導(dǎo)致這種情況的原因是由于植物的

A光合作用 B呼吸作用 C蒸騰作用 D氣溫過(guò)低

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于相對(duì)性狀的一組是

A人的身高與體重 B玉米的白粒與黃粒

C兔的長(zhǎng)毛與黑毛 D家兔的自毛與北極狐的白毛

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與功能的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 鯽魚身體呈流線型有利于減少游泳時(shí)的阻力

B. 節(jié)肢動(dòng)物體表的外骨骼可防止體內(nèi)水分的散失

C. 家鴿體表的羽毛是其適于飛行最主要的器官

D. 兔的牙齒分化,盲腸發(fā)達(dá)與其植食性相適應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)蜘蛛結(jié)網(wǎng)這種動(dòng)物行為的解釋,正確的是

先天性行為學(xué)習(xí)行為是由遺傳物質(zhì)決定的是由環(huán)境因素決定的

A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】暴風(fēng)雨后,大樹被連根拔起,而樹干卻沒(méi)有被折斷,這主要是因?yàn)?/span>

A木質(zhì)部發(fā)達(dá) B韌皮部發(fā)達(dá)

C髓發(fā)達(dá) D樹皮較厚

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在神農(nóng)架生長(zhǎng)著一種野菊花,它能發(fā)出陣陣芳香,植物學(xué)家稱為神農(nóng)香菊,但這種菊花移栽到其他地方,就會(huì)失去香味,這一現(xiàn)象說(shuō)明

A生物能適應(yīng)環(huán)境 B環(huán)境能影響生物

C生物能影響環(huán)境 D環(huán)境能適應(yīng)生物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物中,體型呈輻射對(duì)稱的是

A蝸牛 B蚯蚓 C水螅 D蝗蟲

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案