【題目】下圖表示某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn):該組同學(xué)將相同數(shù)量(10粒)飽滿的玉米種子放在4個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi),在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)。數(shù)日后記錄發(fā)芽情況:

(1)本實(shí)驗(yàn)共探究了______個(gè)變量,設(shè)計(jì)了______組對(duì)照。

(2)實(shí)驗(yàn)中,①號(hào)瓶和②號(hào)瓶探究的是:種子的萌發(fā)是否需要_____________________;

②號(hào)瓶和③號(hào)瓶探究的是:種子的萌發(fā)是否需要______________________________; ②號(hào)瓶和④號(hào)瓶探究的是:種子的萌發(fā)是否需要______________________________。

【答案】 3 3 適量的水分 充足的空氣 適宜的溫度

【解析】(1)①與②唯一定變量是水分,可以構(gòu)成以水分為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn);②與③唯一的變量是空氣,可以構(gòu)成以空氣為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn);②與④唯一的變量是溫度,可以構(gòu)成以溫度為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn);①與②、②與③、②與④分別以水分、空氣、溫度為變量的3組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

(2)①號(hào)瓶中與②號(hào)瓶唯一不同的是適量的水分,可以構(gòu)成以水分為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn),探究種子的萌發(fā)是否需要適量的水分。

②號(hào)瓶?jī)?nèi)水半淹種子,③號(hào)瓶?jī)?nèi)水淹沒(méi)種子,唯一不同的是空氣的有無(wú),可以構(gòu)成以空氣為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn),探究種子的萌發(fā)是否需要充足的空氣。

②號(hào)瓶和④號(hào)瓶唯一不同的是溫度,可以構(gòu)成以溫度為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn),探究種子的萌發(fā)是否需要溫度。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.五種生物構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)且摇住 ?/span>
B.丙是生產(chǎn)者,甲、乙、丁是消費(fèi)者
C.若難以分解的有毒物質(zhì)進(jìn)入食物鏈,在丙體內(nèi)含量最多
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(2)通過(guò)[ ]___________________作用和分泌作用形成尿, 重吸收包括全部的_____________,部分的___________和大部分的_____,重吸收的物質(zhì)進(jìn)入包繞在________外的_____________中,被重新送回血液。

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