【題目】下列運(yùn)動(dòng)方式與其他動(dòng)物不一樣的是（ ）

A. 蛇 B. 蝸牛 C. 大象 D. 蜈蚣

【答案】C

【解析】試題分析：動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式多種多樣，可根據(jù)其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和環(huán)境特點(diǎn)具體分析．

解：A、蛇生活在陸地上，運(yùn)動(dòng)方式是爬行；

B、蝸牛屬于無(wú)脊椎動(dòng)物，其運(yùn)動(dòng)方式是爬行；

C、大象有發(fā)達(dá)的四肢，運(yùn)動(dòng)方式是行走；

D、蜈蚣的運(yùn)動(dòng)方式是爬行．

故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】揚(yáng)州在2017年就出臺(tái)《城鄉(xiāng)生活垃圾分類與治理三年計(jì)劃》，垃圾分類關(guān)系著廣大人民群眾的生活環(huán)境。生活中，我們用過(guò)的礦泉水瓶和廢紙張應(yīng)投入到圖中哪一個(gè)標(biāo)志垃圾箱里?（ ）

A.B.C.D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】兔的心臟結(jié)構(gòu)包括

A.一心房一心室B.二心房一心室

C.二心房二心室D.一心房二心室

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是一個(gè)食物網(wǎng)示意圖：

（1）這個(gè)食物網(wǎng)中有食物鏈_________條。寫出最長(zhǎng)的一條食物鏈 ______________________ 。

（2）蛇減少，短時(shí)間內(nèi)老鼠的數(shù)量會(huì)________________。

（3）作為完整生態(tài)系統(tǒng)，還缺少的是________和___________ 。

（4）蛇和鷹的關(guān)系是_____________和_______________。

（5）生態(tài)系統(tǒng)中的_____和能量是沿著________和________流動(dòng)的，而有毒物質(zhì)會(huì)通過(guò)食物鏈不斷積累，危害生態(tài)系統(tǒng)中的許多生物，圖中的食物網(wǎng)中體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是_____。

（6）該生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量，最終來(lái)自_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究人員調(diào)查發(fā)現(xiàn)，某家族出現(xiàn)了屬于常染色體遺傳的白化�。僭O(shè)該遺傳病由基因A、a控制），遺傳系譜如圖所示。請(qǐng)分析回答：

（1）Ⅰ3的基因組成是_____，判斷的依據(jù)____________

（2）Ⅱ5產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中最可能的基因組成是___________

（3）若Ⅲ11和Ⅲ13結(jié)婚，他們生育的孩子患白化病的概率為________。近親結(jié)婚，后代患隱性遺傳病的概率比非近親結(jié)婚的要高，因此，我國(guó)《婚姻法》規(guī)定：直系血親和_________旁系血親禁止結(jié)婚。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一個(gè)由草、鹿、狼組成的生態(tài)系統(tǒng)中，如果把狼殺絕，鹿的數(shù)量將（ ）

A. 迅速上升 B. 緩慢上升 C. 保持相對(duì)穩(wěn)定 D. 上升后又下降

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面屬于扁形動(dòng)物的特征是（　�。�
A.身體背腹扁平
B.有口有肛門
C.身體呈輻射對(duì)稱
D.具有刺細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中所有生物進(jìn)行生命活動(dòng)所需能量的根本來(lái)源是________。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng)是通過(guò)生物之間的_________關(guān)系建立起來(lái)的。

（3）圖中貓頭鷹與蛇的種間關(guān)系是_____________。

（4）在生態(tài)系統(tǒng)中，能量是沿著食物鏈依次流動(dòng)的，愈向食物鏈后端的生物體數(shù)量越少，貯存的能量愈少，說(shuō)明能量流動(dòng)具有_______的特點(diǎn)。

（5）草原生態(tài)系統(tǒng)具有一定的穩(wěn)定性。但如果人們過(guò)度放牧、不合理的開發(fā)利用等，就會(huì)造成植被破壞，水土流失。導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)失去穩(wěn)定性。這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的______是有限的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物種類多樣性的實(shí)質(zhì)是 ( )

A. 生物數(shù)量多樣性 B. 生物種類多樣性

C. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D. 基因的多樣性

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同步練習(xí)冊(cè)答案