【題目】反射和反射弧的關(guān)系是（ ）

A. 反射活動可以不通過反射弧來完成

B. 反射活動的完成必須通過反射弧來實現(xiàn)

C. 只要反射弧完整，必然出現(xiàn)反射活動

D. 反射和反射弧在性質(zhì)上是完全相同的

【答案】B

【解析】試題分析：反射指的是生物體感受外界刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)，反射活動必須通過反射弧來實現(xiàn)．反射弧的組成為：感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器．反射弧的結(jié)構(gòu)必須保持完整，任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，反射活動就無法進行．但是反射弧是完整的，如果沒有外界刺激也不會出現(xiàn)反射活動．

故選：B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某海關(guān)在進口食品中,檢疫出一種病原微生物,這種病原微生物為單細胞,具有細胞壁,細胞內(nèi)沒有成形的細胞核,你認為這種生物最有可能屬于（ ）

A．植物 B．細菌 C．動物 D．無法判斷

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥卵的卵細胞是（ ）

A．整個鳥卵 B．胚盤、卵黃和卵黃膜

C．卵黃和卵黃膜 D．卵黃

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中，屬于恒溫動物的是（　�。�

A. 青蛙和蜥蜴 B. 鯨魚和鴕鳥 C. 揚子鱷和蟬 D. 燕子和蚯蚓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】農(nóng)民常在田間噴灑一定量的性外激素，使雄蟲無法判斷雌蟲的位置，從而不能交配，達到控制害蟲數(shù)量的目的。這種做法實際上是干擾了害蟲雌雄個體間的

A．攝食 B．通訊 C．運動 D．產(chǎn)卵

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)捉到一只活青蛙，把它放到較多水的魚缸里，準備精心飼養(yǎng)，觀察青蛙的生活習(xí)性，可是青蛙第二天就死掉了，青蛙死亡的原因是（ ）

A．缺氧 B．驚嚇 C．饑餓 D．水質(zhì)有問題

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1是綠色植物葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，圖2是植物細胞內(nèi)進行生命活動的示意圖，甲為細胞內(nèi)有關(guān)結(jié)構(gòu)，a、b分別表示某種氣體．請據(jù)圖分析回答：

（1）植物吸收的水絕大部分通過作用散失，其失水的“門戶”是左圖中的[] ．
（2）若圖2，a、b分別表示二氧化碳和氧氣，則甲代表的結(jié)構(gòu)是 ， 寫出此時該細胞內(nèi)正在進行此生命活動的表達式： ．
（3）如圖是有關(guān)綠色植物光合作用的兩個實驗裝置圖，實驗一可以用來驗證在光下綠色植物的；實驗二可以用來驗證綠色植物進行光合作用需要 ．

（4）綜合上述兩個實驗可知，綠色植物在生物圈中的作用之一是；根據(jù)實驗二的原理可知，要提高大棚蔬菜的產(chǎn)量，可采取的措施是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體部分生理活動示意圖，請分析回答：

（1）食物中的淀粉在[A] 系統(tǒng)中最終分解為葡萄糖．葡萄糖被吸收進入[B]系統(tǒng)后，首先到達心臟的 ．

（2）人體與外界進行氣體交換的重要場所是 ．空氣中的氧氣進入血液后，與紅細胞中的 結(jié)合，血液變成含氧豐富的 ．

（3）[D]系統(tǒng)形成尿液的器官是 ．尿液中的尿素濃度比原尿高，這是因為 重新吸收了大部分的 ．

（4）葡萄糖和氧在組織細胞中進行氧化分解，釋放 ，供生命活動需要．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人們常說“作繭自縛”，說的是蠶發(fā)育過程的哪個時期（ ）

A．卵 B．幼蟲 C．蛹 D．成蟲

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同步練習(xí)冊答案