下圖描述的是綠色植物——大豆的一生,根據(jù)圖示回答問題

⑴ 圖示①→②過程所需的環(huán)境條件有:適宜的溫度、_________和充足的空氣。

⑵ 大豆在生長過程中,根尖生長最快的部位是_______。

⑶ 從④→⑤過程中必須經(jīng)過______和______兩個重要的生理過程。

⑷ ⑤(果實)是由④中的______發(fā)育形成的。

 

【答案】

⑴ 一定的水  ⑵ 伸長區(qū)  ⑶ 傳粉  受精  ⑷ 子房

【解析】(1)種子萌發(fā)除滿足自身的條件外還需要外界條件是適宜的溫度、一定的水和充足的空氣,

 (2)根尖的結(jié)構(gòu)中根生長最快的一段是伸長區(qū),

(3)花經(jīng)過傳粉和受精后就會形成果實,

(4)子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,所以果實是由子房發(fā)育成的。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

請分析回答:
(一)下圖描述的是綠色植物--大豆的一生:

(1)圖示①→②過程所需的環(huán)境條件有:
一定的水
一定的水
適宜的溫度
適宜的溫度
充足的空氣
充足的空氣

(2)大豆在生長過程中,根尖生長最快的部位是
伸長區(qū)
伸長區(qū)

(3)從④→⑤過程中必須經(jīng)過
傳粉
傳粉
受精
受精
兩個重要的生理過程.
(4)花粉落到雌蕊的柱頭上以后,在柱頭粘液的刺激下開始萌發(fā),長出花粉管,穿過花柱進(jìn)入子房,一直到達(dá)胚珠,花粉管中的
精子
精子
隨花粉管的伸長而向下移動,最終進(jìn)入胚珠內(nèi)部,其中之一與
卵細(xì)胞
卵細(xì)胞
結(jié)合,形成
受精卵
受精卵
,另一個與胚珠內(nèi)的兩個
極核
極核
結(jié)合,完成雙受精.
(5)⑤(果實)中含有多顆籽粒,它們是由④中的
胚珠
胚珠
發(fā)育形成的.

(二)將2株大小一樣、發(fā)育相同的健壯大豆苗A、B,分別在加土的雨水和雨水中培養(yǎng),經(jīng)過一段時間,A、B兩株植物在長勢和重量上的差別很大,結(jié)果如下表:

(6)植株重量增加的重要原因,一是幼苗根尖的
成熟區(qū)
成熟區(qū)
從溶液中吸收了大量水分,二是由于植株進(jìn)行
光合作用
光合作用
,合成了有機(jī)物.
(7)植株A與B的差別說明植物的生長除了需要吸收水分外,還需要從培養(yǎng)液中吸收
無機(jī)鹽
無機(jī)鹽

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖描述的是綠色植物--大豆的一生,根據(jù)圖示回答問題:
精英家教網(wǎng)
(1)圖示①→②過程所需的自身條件有:胚是活的、胚結(jié)構(gòu)完整和
 

(2)大豆在生長過程中,能一直增加細(xì)胞數(shù)量的根尖部分是
 

(3)從②→③過程中主要是根、莖、葉等營養(yǎng)器官的生長,其生長所需
 
主要是通過綠葉的光合作用制造,再經(jīng)篩管向下運輸?shù)街仓甑母髌鞴;而生長所需的
 
主要是根尖成熟區(qū)吸收,再經(jīng)導(dǎo)管向上運輸?shù)街仓旮髌鞴伲?br />(4)①如果是小麥種子,它萌發(fā)所需營養(yǎng)由
 
提供.
(5)種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件是
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖描述的是綠色植物——大豆的一生,根據(jù)圖示回答問題。

⑴ 圖示①→②過程所需的環(huán)境條件有:適宜的溫度、___和充足的空氣。

⑵ 大豆在生長過程中,根尖生長最快的部位是_______。

⑶ 從④→⑤過程中必須經(jīng)過____和_____兩個重要的生理過程。

⑷ ⑤(果實)是由④中的______發(fā)育形成的。

 

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科目:初中生物 來源:2011屆山東省沂水縣九年級上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

下圖描述的是綠色植物——大豆的一生,根據(jù)圖示回答問題:

(1)圖①中________是大豆種子的主要部分,因為它能發(fā)育成③。
(2)大豆種子與玉米、水稻種子的結(jié)構(gòu)相比,大豆種子中沒有__________。大豆種子萌發(fā)時,提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是______________。
(3)圖示①→②過程所需的環(huán)境條件有:適宜的溫度、_________和充足的空氣。 
(4)大豆在生長過程中,根尖生長最快的部位是______________。
(5)從④→⑤過程中必須經(jīng)過_____________和___________兩個重要的生理過程。
(6)⑤(果實)是由④中的____________發(fā)育形成的。

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