【題目】如圖所示,廣口瓶?jī)?nèi)盛有少量澄清石灰水,內(nèi)放一株綠色植物,瓶塞塞住,并用凡士林密封。

(1)要驗(yàn)證綠色植物的呼吸作用,需將裝置放置在黑暗的環(huán)境中,目的是避免瓶?jī)?nèi)的植物進(jìn)行作用,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾。
(2)在黑暗中放置較長(zhǎng)時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)廣口瓶中澄清的石灰水變得 , 表明植物作用釋放的與澄清石灰水發(fā)生了反應(yīng)。
(3)然后,將該裝置移到陽(yáng)光下較長(zhǎng)時(shí)間,取下其中一片葉進(jìn)行脫色、漂洗、滴碘處理,結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片(填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”),原因是。
(4)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足之處是:。

【答案】
(1)光合
(2)渾濁,呼吸,二氧化碳
(3)不變藍(lán),光合作用缺少二氧化碳,不能產(chǎn)生淀粉
(4)缺少對(duì)照實(shí)驗(yàn)
【解析】解:(1)實(shí)驗(yàn)前要將裝置放到黑暗片一晝夜,目的是除去葉片內(nèi)原有的淀粉,如果葉片內(nèi)殘留有以前光合作用制造的淀粉,實(shí)驗(yàn)結(jié)果就會(huì)不明顯,為了排除原有淀粉的干擾,放到黑暗片一晝夜,天竺葵不能進(jìn)行光合作用,只進(jìn)行呼吸作用消耗淀粉,原來的淀粉消耗完后,就不會(huì)干擾實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加明顯.
(2)二氧化碳具有使澄清的石灰水變渾濁的特性.實(shí)驗(yàn)中廣口瓶中的澄清石灰水變渾濁說明,瓶中的產(chǎn)生了較多二氧化碳.而在黑暗的環(huán)境中植物因?yàn)闆]有光是不能進(jìn)行光合作用的,只進(jìn)行呼吸作用,而呼吸作用氧化分解有機(jī)物釋放出二氧化碳,故石灰水渾濁是由于植物呼吸作用釋放出較多的二氧化碳的緣故.
(3)在光下,由于植物能夠正常進(jìn)行光合作用,制造了有機(jī)物淀粉,所以遇碘變藍(lán)色,原因是植物的光合作用產(chǎn)物中有淀粉.
(4)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足是沒有對(duì)照組.改進(jìn)這個(gè)實(shí)驗(yàn),可以再設(shè)置同樣一組裝置,然后不讓其見光.這樣就形成了以光為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn).

所以答案是:(1)光合(2)渾濁;呼吸;二氧化碳(或CO2)(3)變藍(lán);光合作用制造了淀粉(4)缺少對(duì)照實(shí)驗(yàn)(或?qū)φ战M或?qū)φ眨?/span>

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿鳎撑d趣小組同學(xué)選取了多種生物,對(duì)這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了探索,請(qǐng)回答下列問題:

(1)月季除了用戊圖所示的方式繁殖外,還可以用種子進(jìn)行繁殖,用種子繁殖的后代具有________的遺傳特性。

(2)圖甲中的M表示的發(fā)育過程稱為________。

(3)圖乙中若D表示受精卵,請(qǐng)寫出家蠶一生的發(fā)育過程________(用字母和箭頭表示)。

(4)與青蛙相比,蛇能終生生活在陸地上的重要原因是________

(5)圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中,胚胎發(fā)育的部位是[________]。

(6)丁圖中胎兒通過[________](填數(shù)字)從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧。

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【題目】蒙蒙是位生物愛好者,喜歡用顯微鏡觀察奇妙的微觀世界,下面我們跟隨 蒙蒙一起走向神奇的小人國(guó)。

(1)圖1是蒙蒙在顯微鏡下看到的景象:蒙蒙看到的物像中屬于單細(xì)胞生物的有______;屬于保護(hù)組織的有_____。

(2)蒙蒙在觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮時(shí)進(jìn)行了如圖2所示的操作,該過程是進(jìn)行_____。若蒙蒙在視野中看到的細(xì)胞如圖3所示,根據(jù)圖3中①所示的結(jié)構(gòu)判斷蒙蒙觀察的是根尖的_____區(qū)。

(3)蒙蒙用顯微鏡的一個(gè)目鏡分別與四個(gè)不同倍數(shù)的物鏡組合起 來觀察根尖永久縱切片。當(dāng)成像清晰時(shí),每一物鏡與裝片的距離如圖4所示。如果載玻片位置不變,在一個(gè)視野中看到的細(xì)胞最多的是圖_____

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【題目】水蜜桃是大家喜愛的一種水果,觀察下面桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

(1)桃花開放時(shí)常看到蜜蜂、蝴蝶在花叢中飛舞,那是在幫助完成1→4桃花的過程。圖1和2組成 , 圖中4是
(2)圖中序號(hào)3、4、5所示結(jié)構(gòu)共同組成;ㄖx以后要結(jié)桃子,還要經(jīng)歷的另一個(gè)重要生理過程是。
(3)種植期間,常見果農(nóng)們給果樹施肥.這是給桃樹的生長(zhǎng)提供。施肥過多植物會(huì)出現(xiàn)燒苗”現(xiàn)象,其原因是土壤溶液濃度根細(xì)胞液濃度。

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【題目】下圖是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中(A、B、C、D、E依次表示消化道各段)被消化的程度,下列說法正確的是(  )

A. 圖中B段表示胃,能消化淀粉和蛋白質(zhì)

B. 圖中D段表示小腸,里面有腸液、胰液 和膽汁

C. 圖中X曲線表示的是淀粉,淀粉在口腔中被消化為葡萄糖

D. 圖中W曲線表示的是脂肪的消化過程

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【題目】青蛙被稱為兩棲動(dòng)物的原因是

A.幼體生活在水中,成體只能生活在陸地上

B.在水中生殖,在陸地上發(fā)育

C.幼體生活在水中,用鰓呼吸:成體既能生活在潮濕的陸地上,也能生活在水中,主要用肺呼吸

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【題目】如圖是關(guān)節(jié)的模式圖:請(qǐng)回答:

(1)填出關(guān)節(jié)的各部分名稱:[1] , [2] , [3]。其中,[2]內(nèi)有 , 能減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦。此外,關(guān)節(jié)周圍或關(guān)節(jié)腔內(nèi)還有等,增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的靈活性和牢固性。
(2)請(qǐng)寫出你熟悉的一個(gè)人體的關(guān)節(jié)名稱:如髖關(guān)節(jié)、等.

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【題目】下列腺體中,除哪一個(gè)外,其余腺體的分泌物均直接進(jìn)入血液中? ( )

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【題目】如圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖回答問題.(在“[]”內(nèi)填序號(hào),橫線上填名稱.)

(1)下面是顯微鏡的使用步驟,正確順序是(序號(hào))
①觀察 ②對(duì)光 ③取鏡和安放 ④收放 ⑤放置玻片標(biāo)本
(2)使用顯微鏡觀察時(shí),當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降過程中,眼睛應(yīng)注視顯微鏡的[] . 如果觀察一個(gè)寫著“6”字的玻片標(biāo)本,視野中看到的圖形是“”.
(3)顯微鏡的結(jié)構(gòu)中起放大作用的是[] 和[]
(4)下表是小明同學(xué)觀察時(shí)使用到的四種不同目鏡和物鏡的組合,觀察到的細(xì)胞數(shù)目最少的是?

目鏡

物鏡

15×

40×

10×

40×

10×

10×

15×

10×

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