【題目】芽孢是細菌的( )
A.分泌物
B.生殖細胞
C.后代
D.休眠體

【答案】D
【解析】當環(huán)境變得不利于細菌生長時,有些細菌能夠形成芽孢,它是細菌的一個橢圓形的休眠體,對干旱、低溫、高溫等惡劣環(huán)境有很強的抵抗力。當條件適宜時,又會萌發(fā)成一個新個體。

所以答案是:D

【考點精析】通過靈活運用細菌,掌握一個細菌也是一個細胞.它和動植物的細胞都不同,主要區(qū)別在于它雖有DNA集中的區(qū)域,卻沒有成形的細胞核.此外,細菌有細胞壁(有些細菌的細胞壁外有莢膜,有些細菌生有鞭毛),卻沒有葉綠體,大多數(shù)細菌只能利用現(xiàn)成的有機物生活,并把有機物分解為簡單的無機物.它們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者即可以解答此題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】雨中或雨后有大量蚯蚓鉆出地面,其主要原因是蚯蚓( )
A.尋找食物
B.躲避地下的低溫
C.為了呼吸
D.進行繁殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“補鈣新觀念,吸收是關(guān)鍵”,小健的媽媽一直給他吃鈣片,希望他健康成長?舍t(yī)生卻說小健缺鈣,并建議給小健增服( )
A.維生素A
B.維生素B
C.維生素C
D.維生素D

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀材料,回答問題。

資料一:生態(tài)系統(tǒng)指在自然界的一定空間內(nèi),生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體,在這個統(tǒng)一整體中,生物與環(huán)境之間相互影響、相互制約,并在一定時期內(nèi)處于相對穩(wěn)定的動態(tài)平衡狀態(tài)。地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈;最為復雜的生態(tài)系統(tǒng)是熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng),人類主要生活在以城市和農(nóng)田為主的人工生態(tài)系統(tǒng)中。生態(tài)系統(tǒng)是開放系統(tǒng),為了維系自身的穩(wěn)定,生態(tài)系統(tǒng)需要不斷輸入能量,否則就有崩潰的危險。

資料二:綠色植物能將太陽能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能,將無機物轉(zhuǎn)化為有機物,不僅供自身生長發(fā)育的需要,也是其他生物類群的食物和能源的提供者。

資料三:動物不能將無機物合成有機物,只能以有機物為食物,因此動物具有與植物 不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能,以進行攝食、消化、吸收、呼吸、循環(huán)、排泄、感覺、運動和繁殖等生命活動。動物攝取的有機物,有的參與構(gòu)成動物的身體,有的在體內(nèi)經(jīng)過分解釋放能量,供給生命活動的需要,同時產(chǎn)生尿素等代謝廢物。

資料四:細菌、真菌個體雖小,不像動植物那樣引人注目,但它們在生物圈中的作用卻 是不可低估的,如果沒有它們,動植物的遺體就會堆積如山,如圖是細菌、真菌在生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)中作用的示意圖。

(1)生態(tài)系統(tǒng)是生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體,包括____部分和_____部分。

(2)綠色植物通過葉片進行____將太陽能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能,將無機物轉(zhuǎn)化為有機物。

(3)閱讀資料,結(jié)合所學的知識,請你說說動物在自然界有哪些作用?(至少說出兩點)①____;②____。

(4)在自然界中,細菌和真菌能把動植物遺體分解成[A]_____、水和無機鹽,這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用,進而制造有機物,因此細菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中扮演_____。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】呼吸作用的重要意義是為生命活動提供( )
A.能量
B.二氧化碳
C.氧氣
D.有機物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類血型有多種血型系統(tǒng),其中最基本的是ABO血型系統(tǒng),包括A型、B型、AB型和O型四種血型。輸血一般應以輸為原則。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】把骨骼肌固定在骨上結(jié)構(gòu)是( )
A.關(guān)節(jié)
B.關(guān)節(jié)軟骨
C.關(guān)節(jié)囊
D.肌腱

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖示膝反射示意圖,據(jù)圖回答問題。

(1)在膝反射中,接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動的是(_______

(2)通常在發(fā)生反射后,受試者才覺察到小腿位置的變動,這說明神經(jīng)沖動一部分傳給了____。

(3)如果④部分受損傷,叩擊①時,膝反射能否發(fā)生?____,原因是____

(4)在膝反射中,觀察到被實驗者所表現(xiàn)出的現(xiàn)象是____。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖分別是骨骼肌、關(guān)節(jié)、屈肘和伸肘的模式圖,請據(jù)圖回答,下列說法不正確的是( 。

A.圖甲中,一塊骨骼肌是由肌腹4和肌腱2組成的,后者的兩端繞過關(guān)節(jié)分別附在不同的骨上

B.脫臼是指關(guān)節(jié)頭1從關(guān)節(jié)窩4中脫出來的現(xiàn)象,圖乙中2關(guān)節(jié)囊的主要作用就是防止脫臼的產(chǎn)生,保護關(guān)節(jié)

C.產(chǎn)生屈肘動作是圖丙,圖中肱二頭肌處于收縮狀態(tài)

D.產(chǎn)生伸肘動作是圖丁,圖中肱三頭肌處于舒張狀態(tài)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案