【題目】將載玻片上寫的英文字母P放在顯微鏡下觀察,這時看見的物像應是( )
A.p
B.q
C.b
D.d

【答案】D
【解析】解:顯微鏡看到的物像不但上下顛倒,左右也顛倒.做此類題有個小訣竅,就是把這個在顯微鏡下看到的字母寫到一張小紙上,然后把這張紙旋轉180度后,再看就是左右上下顛倒的圖象了.將字母“p”寫好,旋轉180°后得到的是字母“d”故選D.
本題考查的是視野中的物像,視野中的物像是實物的倒像.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是生態(tài)系統(tǒng)幾種生物的關系圖,下列說法正確的是( )

A.②③④是消費者 B.①②③④共同構成了生態(tài)系統(tǒng)

C.該生態(tài)系統(tǒng)具有自我調節(jié)能力 D.該圖同時存在食物鏈和食物網(wǎng)

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【題目】下列結構屬于動物體細胞中能量轉換器的是( )
A.細胞核
B.線粒體
C.葉綠體
D.葉綠體和線粒體

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【題目】克隆羊誕生的故事說明遺傳信息存在于

A細胞質中 B細胞核中 C液泡中 D細胞膜中

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【題目】根據(jù)上面的植物細胞模式圖,回答下列問題。

(1)請寫出各部分結構的名稱。1________,2________,3________,4________,5________,6________。

(2)①細胞壁:起________________作用;

②細胞膜:緊貼細胞壁內側,極薄,在光學顯微鏡下不易看清楚;

③細胞核:近似球形;

④細胞質里有________,________內的細胞液中溶解著多種物質;細胞質中還有________,為細胞的生命活動提供能量。在植物綠色部分的細胞中,細胞質內還有________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)具有強大的自動調節(jié)能力,這種調節(jié)能力是無限的。

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【題目】請分析圖中的漫畫,結合所學知識回答下列問題:

1畫面1中根的表述說明它具有 的功能,完成該功能的主要部位是根尖的 。

2神氣的葉表達了自己能為其它器官提供 ,發(fā)揮此作用所需的原料是 。

3罷工使葉干渴、萎蔫,這是莖中的 停止工作引起的;正常狀態(tài)下,如果沒有葉的 作用提供動力,莖也難以完成該工作。

4罷工使根饑餓難耐,說明莖有 的作用。

5根、莖、葉各司其職,共同努力才能使植物更好地生活在廣袤的生物圈,不斷為生物圈做出自己的貢獻。試總結植物對生物圈的意義: 答出兩項。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】農民種花生時,為了提高產量,可以適當多施

A氮肥 B磷肥 C鉀肥 D鈣肥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物細胞和植物細胞都具有的結構是( )
①細胞壁②細胞膜③細胞核④線粒體⑤葉綠體⑥液泡.
A.①②③
B.②③④
C.③④⑤
D.④⑤⑥

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