Question

（2012?宜城市模擬）在溫室大棚內(nèi)進行作物種植具有減少水分蒸發(fā)，便于調(diào)控棚內(nèi)光照、溫度和二氧化碳含量等優(yōu)點．請你結(jié)合所學知識回答下列有關(guān)問題．
（1）生物圈中的動物和植物都進行呼吸作用，呼吸作用進行的細胞結(jié)構(gòu)是

線粒體（或細胞質(zhì)）

．
（2）臨時裝片的制作主要在凈片、滴液、取材、蓋片、染色五步，如果制作后出現(xiàn)氣泡，可能是哪個步驟操作不規(guī)范引起的？

蓋片

．
（3）在作物生長旺盛時期，要定期補充一定量的水分，被吸收到植物體內(nèi)的水分絕大部分被用于植物的蒸騰作用，這不僅有利于植物體從土壤中吸收水分和有效地散熱，還能促進

根對水分和無機鹽的吸收

．
（4）對溫室內(nèi)的土栽作物施用有機肥，不僅有利于培育綠色食品，還可增加溫室內(nèi)的二氧化碳濃度，二氧化碳濃度增加的主要原因是

有機肥中的有機物在微生物的作用下被分解成二氧化碳和水

．
（5）對棚內(nèi)栽培的作物適當增加光照，那個提高作物的產(chǎn)量．其中的道理是適當增加光照可使

光合作用

增強．
（6）假如在大棚內(nèi)培育玉米新品種，會因風力不足，雌花穂得不到足夠數(shù)量的花粉．為了彌補這一缺陷，可采用

人工授粉

的方法．

Answer 1

分析：本題考查光合作用原理在生產(chǎn)上的應用．線粒體和葉綠體是細胞中兩種能量轉(zhuǎn)換器，制作臨時裝片觀察植物細胞，傳粉和受精，光合作用的原理．光合作用與呼吸作用的關(guān)系．

解答：解：（1）呼吸作用是生物的生活細胞吸收空氣中的氧將體內(nèi)的有機物分解成二氧化碳和水，并釋放出能量，呼吸作用的場所是線粒體（或細胞質(zhì)）．
（2）臨時裝片的制作主要在凈片、滴液、取材、蓋片、染色五步，蓋片時現(xiàn)將蓋玻片一邊接觸載玻片，然后慢慢放下蓋玻片，否則，就會出現(xiàn)氣泡，
（3）植物體內(nèi)的水分以氣體的形式從葉片中散發(fā)出來是植物的蒸騰作用．蒸騰作用的意義是蒸騰作用是植物對水分吸收和運輸?shù)闹饕獎恿Ω叽笾参锏臉涔诓糠炙�的獲取，主要是依靠蒸騰作用產(chǎn)生的拉力；蒸騰作用促進了礦質(zhì)元素在植物體內(nèi)的運輸；蒸騰作用能夠降低植物體和葉片的溫度．
（4）呼吸作用是生物的生活細胞吸收空氣中的氧將體內(nèi)的有機物分解成二氧化碳和水，并釋放出能量．施用的有機肥中的有機物在微生物的作用下被分解成二氧化碳和水，
（5）影響光合作用的因素是光照強度、溫度，二氧化碳的濃度等，在一定范圍內(nèi)綠色植物的光合作用隨光照強度增加光合作用加強，光照時間越長，制造的有機物越多．
（6）玉米是異花授粉的植物，是風媒植物，主要依靠風力傳播花粉，在大棚內(nèi)培育玉米新品種，會因風力不足，雌花穂得不到足夠數(shù)量的花粉．可采用人工授粉的方法來彌補．
故答案為：（1）線粒體（或細胞質(zhì)）（2）蓋片 （3）根對水分和無機鹽的吸收（4）有機肥中的有機物在微生物的作用下被分解成二氧化碳和水（5）光合作用 （6）人工授粉

點評：本題考查光合作用原理在生產(chǎn)上的應用．線粒體和葉綠體是細胞中兩種能量轉(zhuǎn)換器，制作臨時裝片觀察植物細胞，傳粉和受精，光合作用的原理理解，是中檔題，難度中等．