【題目】一個(gè)生物體由小長(zhǎng)大,是由于( )
A.細(xì)胞體積增大
B.細(xì)胞數(shù)量增多
C.細(xì)胞體積增大和細(xì)胞數(shù)量增多
D.細(xì)胞體積增大或細(xì)胞數(shù)量增多

【答案】C
【解析】解:細(xì)胞分裂指的是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程.細(xì)胞分裂的結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增多.細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果是細(xì)胞的體積增大.生物體由小長(zhǎng)大的原因是細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)的結(jié)果.
故選C
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞(生物的由小長(zhǎng)大是由于:細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的生長(zhǎng)),還要掌握細(xì)胞分化形成組織(經(jīng)細(xì)胞分化形成的各種各樣的細(xì)胞各自聚集在一起才能行使其功能,這些形態(tài)結(jié)構(gòu)相似、功能相同的細(xì)胞聚集起來所形成的細(xì)胞群叫做組織)的相關(guān)知識(shí)才是答題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的胃是( )
A.一個(gè)細(xì)胞
B.一種組織
C.一個(gè)器官
D.一個(gè)系統(tǒng)

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【題目】下列食品制作應(yīng)用發(fā)酵技術(shù)的是( )
A.米酒
B.豆芽
C.鮮奶
D.地瓜干

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面圖一表示的是某人在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中,肺內(nèi)氣壓的變化曲線,圖二是模擬呼吸作用示意圖。請(qǐng)

(1)圖一中曲線AB段表示______時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化(“吸氣”或“呼氣”),相當(dāng)于圖二中______所示狀態(tài)。此時(shí)與呼吸有關(guān)的肌肉處于_____狀態(tài)。(收縮/舒張)

(2)曲線BC段的變化中,胸廓的前后、左右、上下內(nèi)徑都_______

(3)本次呼吸中,吸氣結(jié)束的那一瞬間是坐標(biāo)系中的_____點(diǎn),此時(shí)肺內(nèi)氣壓_____外界大氣壓。(大于/小于/等于)

(4)圖甲表示_____狀態(tài)(“吸氣”或“呼氣”),此時(shí)膈肌處于______(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為生物進(jìn)化樹又稱“系統(tǒng)樹”,簡(jiǎn)明地表示生物的進(jìn)化歷程和親緣關(guān)系。此樹從樹根到樹梢代表地質(zhì)時(shí)間的延伸,主干代表各級(jí)共同祖先,大小分支代表相互關(guān)聯(lián)的各個(gè)生物類群的進(jìn)化線索。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)樹根A代表______,它形成于______中。

(2)[A]由于______不同,進(jìn)化成代表不同生物類群的兩大主干。

(3)鳥類和哺乳類共同的原始祖先是[______]______。[C]所表示的生物類群是______。

(4)研究發(fā)現(xiàn),在古老的地層中只有低等生物出現(xiàn),而高等生物則出現(xiàn)較晚近的地層中。從這一研究結(jié)果可以看出生物進(jìn)化的趨勢(shì)是從______、______、______

(5)觀察進(jìn)化樹,得出的信息正確的是______

A、C與蕨類的親緣關(guān)系較苔蘚植物遠(yuǎn)

B、圖中所示脊椎動(dòng)物中,兩棲類是最低等的

C、研究生物進(jìn)化常用的方法之一是比較法

D、魚類的結(jié)構(gòu)比B的復(fù)雜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體內(nèi)氣體交換的過程,分析圖解并回答問題。

(1)甲圖表示的是______,通過_______實(shí)現(xiàn)的,乙圖表示的是_______,通過_______實(shí)現(xiàn)的。

(2)從A→C血液成分發(fā)生的變化是________。

(3)兩圖中,含氧量最高處是______,含二氧化碳量最高處是________。

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【題目】如圖是昆蟲兩種變態(tài)發(fā)育過程,D表示卵期。下列說法不正確的是( 。

A. 蝗蟲的不完全變態(tài)發(fā)育過程可表示為D→A→C

B. 若此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程,則B為蛹期,A為幼蟲期

C. 若此圖表示蠶的發(fā)育過程,則“春蠶到死絲方盡”描述的是圖中C階段

D. 若此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程,則C期對(duì)農(nóng)作物的危害最大

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】眼睛是人們感知外界不可或缺的器官,在眼球結(jié)構(gòu)中與視覺形成關(guān)系最小的是( 。

A. 角膜 B. 視網(wǎng)膜 C. 玻璃體 D. 鞏膜

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【題目】下圖為受精和受精卵植入子宮的過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)③______與④______融合的過程叫受精,形成②_____,此過程發(fā)生在①____中。

(2)因病摘除子宮的婦女,_________(填“能”或“不能”)產(chǎn)生卵細(xì)胞,第二性征_______(填“消失”“不消失”)。

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