生物多樣性包括________、________、________.過去200多年中,生物學家已發(fā)現(xiàn)命名和記錄了200多萬種生物.

物種多樣性    遺傳多樣性    生態(tài)系統(tǒng)多樣性
分析:此題考查的知識點是生物多樣性的內(nèi)涵.解答時可以從生物多樣性的表現(xiàn)方面來切入.
解答:生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類(包括動物、植物、微生物)的豐富性,如人類已鑒定出的物種,大約有200多萬種,我國已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種,即物種水平的生物多樣性及其變化.基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,生物的性狀是由基因決定的,生物的性狀千差萬別,表明組成生物的基因也成千上萬,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫.基因的多樣性決定了生物種類的多樣性;生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng);生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性,以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性是指生物所生存的生態(tài)環(huán)境類型的多樣性等.
故答案為:物種多樣性;遺傳多樣性;生態(tài)系統(tǒng)多樣性.
點評:解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

生物多樣性包括了
物種多樣性
物種多樣性
、
基因多樣性
基因多樣性
生態(tài)系統(tǒng)多樣性
生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目:初中生物 來源: 題型:

生物多樣性包括
生物種類的多樣性
生物種類的多樣性
、遺傳多樣性和
生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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科目:初中生物 來源: 題型:

生物多樣性,簡單地說,就是生物及其
生存環(huán)境
生存環(huán)境
的多樣性;確切地說,生物多樣性包括
動物
動物
、
植物
植物
和微生物及其所擁有的全部
基因
基因
和各種各樣的
生態(tài)系統(tǒng)
生態(tài)系統(tǒng)
.生物多樣性的
直接價值
直接價值
顯而易見,其
間接
間接
價值也很巨大.生物多樣性的
潛在價值
潛在價值
是不可估量的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

生物多樣性,簡單地說,就是生物及其
 
的多樣性;生物多樣性包括三層含義
 
 
、
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物多樣性的描述,錯誤的是(  )
A、大量排放C02導致全球變暖和普降酸雨是導致生物多樣性下降的主要原因B、生物多樣性包括遺傳多樣性,個體多樣性,物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性幾個層次C、全球生物多樣性快速下降是人類所面臨的又一全球性環(huán)境問題D、生物多樣性的保護對于保持生態(tài)平衡和生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性意義重大E、引進外來物種不會對自然界生物多樣性造成根本影響

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