【題目】下列動(dòng)物屬于魚(yú)類(lèi)的是

A. 鮑魚(yú) B. 鱷魚(yú) C. 鯊魚(yú) D. 鯨魚(yú)

【答案】C

【解析】

鮑魚(yú)身體柔軟，有外套膜，屬于軟體動(dòng)物，A錯(cuò)誤；
鱷魚(yú)體表覆蓋角質(zhì)鱗片，用肺呼吸，心臟只有三個(gè)腔，心室里有不完全的隔膜，屬于爬行動(dòng)物，B錯(cuò)誤；
金魚(yú)生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，屬于魚(yú)類(lèi)，C正確；
鯨魚(yú)用肺呼吸，胎生哺乳，因此屬于哺乳動(dòng)物，不是魚(yú)類(lèi)，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某家族成員的關(guān)系圖譜．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）4的性染色體組成為XY，其中Y染色體來(lái)自______（填“1”或“2”）。

（2）假設(shè)控制雙眼皮的基因（A）為顯性，控制單眼皮的基因（a）為隱性．若5和6生來(lái)就是雙眼皮，9有可能表現(xiàn)為單眼皮嗎？______。

（3）若7和8是一對(duì)龍風(fēng)胎，他們屬于______（填“直系”或“旁系”）血親。

（4）7和9屬于_________關(guān)系，他們攜帶同一致病基因的可能性較大．請(qǐng)你從優(yōu)生的角度，說(shuō)出他們不能結(jié)為夫妻的原因：____________________________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖表示花的結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）從結(jié)構(gòu)情況看，桃花屬于_______，理由是_________________________。

（2）含有許多花粉的結(jié)構(gòu)是〔 〕_______。9是_________，內(nèi)含有_________。

（3）5、6合稱(chēng)為_________；7、8、9合稱(chēng)為_________。對(duì)于植物繁殖后代來(lái)說(shuō)，花的最主要的結(jié)構(gòu)是_________和_____________。

（4）精子存在于________中；卵細(xì)胞存在于_________中。

（5）綠色開(kāi)花植物的生殖器官除了花以外，還有____________。綠色開(kāi)花植物的營(yíng)養(yǎng)器官在適宜的條件下，能通過(guò)________方式產(chǎn)生后代，___________是植物快速增殖的無(wú)性生殖技術(shù)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從生態(tài)學(xué)角度分析：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”中的“落葉”化作“春泥”過(guò)程中起作用的生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于（ ）

A．生產(chǎn)者 B．消費(fèi)者 C．分解者 D．非生物成分

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示綠色植物在不同光照強(qiáng)度下的氧氣變化曲線(xiàn)，下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（　�。�

A.a 表示呼吸作用消耗的氧氣量

B.b 點(diǎn)光合作用的強(qiáng)度等于呼吸作用的強(qiáng)度

C.bc 段光合作用隨著光照強(qiáng)度遞增而增強(qiáng)

D.b 點(diǎn)開(kāi)始進(jìn)行光合作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)者研究紅腹灰雀取食時(shí)發(fā)現(xiàn),城里的鳥(niǎo)比鄉(xiāng)村的鳥(niǎo)能更快地打開(kāi)抽屜。該行為屬于

A. 攻擊行為 B. 學(xué)習(xí)行為 C. 社會(huì)行為 D. 節(jié)律行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】校車(chē)安全是全社會(huì)關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)問(wèn)題，我市的教育和交通等部門(mén)協(xié)力加大監(jiān)管力度，以確保學(xué)生乘車(chē)安全。請(qǐng)結(jié)合李林同學(xué)乘坐校車(chē)的經(jīng)歷和反射弧圖解，分析回谷有關(guān)問(wèn)題：

（1）李林發(fā)現(xiàn)司機(jī)師傅在開(kāi)車(chē)過(guò)程中，總是認(rèn)真觀察，謹(jǐn)慎駕駛。司機(jī)師傅在進(jìn)行觀察時(shí)，光線(xiàn)進(jìn)入眼球，刺激了[]_____上的感光細(xì)胞，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，沿著視神經(jīng)傳到[]_____的一定區(qū)域，形成了視覺(jué)。

（2）一天回家路上，一只小鳥(niǎo)從遠(yuǎn)處飛來(lái)，撞擊在校車(chē)前方。司機(jī)師傅緊急剎車(chē)，車(chē)上同學(xué)大都出現(xiàn)了圖C所述現(xiàn)象，這是由于大腦皮層的緊張，促進(jìn)了圖中_____（哪種激素）的分泌，從而促使人體的心跳加快，血壓升高，血管擴(kuò)張。

（3）在李林注視著小鳥(niǎo)由遠(yuǎn)及近的過(guò)程中，晶狀體曲度的變化情況是_____；瞳孔的變化情況是_____。

（4）校車(chē)上的盡管光線(xiàn)很暗，但有些同學(xué)還是堅(jiān)持看書(shū)，長(zhǎng)期這樣會(huì)造成近視。對(duì)于這種情形，可以通過(guò)佩戴_____加以糾正。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知人的棕眼和藍(lán)眼是由一對(duì)基因控制的，顯性基因用D表示，隱性基因用d表示，如圖是一個(gè)家庭眼睛顏色的遺傳譜系。推測(cè)2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)的基因分別是（　�。�

A. DD、Dd、ddB. dd、Dd、DdC. dd、DD、DdD. Dd、Dd、Dd

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪一種疾病可以通過(guò)注射胰島素來(lái)治療（　�。�

A. 呆小癥 B. 糖尿病 C. 侏儒癥

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同步練習(xí)冊(cè)答案