【題目】下列各組形狀中，屬于相對(duì)性狀的是（ ）

A．狗的直毛與卷毛 B．人體的身高與體重

C．棉花的掌狀葉和雞腳葉 D．豌豆的高頸與蠶豆的矮莖

【答案】C

【解析】

試題分析：同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱(chēng)為相對(duì)性狀。如人的單眼皮和雙眼皮。

狗的直毛與卷毛是兩種性狀，不是相對(duì)性狀，A不正確；

人體的身高與體重是兩種性狀，不是相對(duì)性狀，B不正確；

棉花的掌狀葉和雞腳葉是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，是相對(duì)性狀，C正確；

豌豆和蠶豆是兩種生物，因此豌豆的高頸與蠶豆的矮莖不是相對(duì)性狀，D不正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖一是植物葉片結(jié)構(gòu)模式圖，圖二是植物葉片的生理活動(dòng)示意圖(①、②代表不同的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向)，圖三是該植物在夏季晴朗天氣中一天內(nèi)某些生理過(guò)程的變化曲線(xiàn)，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

(1)科學(xué)家觀察菠菜葉橫切片后，繪制了如圖一所示的模式圖。其中結(jié)構(gòu)________(填序號(hào))具有營(yíng)養(yǎng)作用。

(2)從葉片的結(jié)構(gòu)分析，圖二中物質(zhì)①②是通過(guò)圖一中[　]________進(jìn)出葉片的。

(3)若圖二表示呼吸作用過(guò)程，則②代表的是____________，圖三中能夠表示呼吸作用的曲線(xiàn)是______。若圖二表示光合作用過(guò)程，物質(zhì)②產(chǎn)生于葉肉細(xì)胞的__________(填結(jié)構(gòu)名稱(chēng))。

(4)觀察圖三中表示一天內(nèi)光合作用強(qiáng)度變化的那條曲線(xiàn)，其中光合作用產(chǎn)物開(kāi)始積累的時(shí)間是圖中標(biāo)注的______點(diǎn)左右，而出現(xiàn)中午12點(diǎn)的活動(dòng)強(qiáng)度的原因是_________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】全球氣候變暖與大氣中溫室氣體的增加有關(guān)，其中最主要的溫室氣體是（ ）
A.氧氣
B.一氧化碳
C.二氧化碳
D.氮?dú)?/span>

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是（ ）

A．細(xì)胞膜 B．細(xì)胞質(zhì) C．葉綠體 D．線(xiàn)粒體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】春去秋來(lái)，周而復(fù)始，許多植物能從一顆小種子開(kāi)始，到結(jié)出累累碩果，讓我們看到了植物奇妙的生命周期，據(jù)下圖回答下列問(wèn)題：

（1）種子內(nèi)的①將發(fā)育為。
（2）幼苗生長(zhǎng)過(guò)程中④主要吸收。
（3）開(kāi)花后，花粉從花藥中散放出來(lái)，落在⑤的e上的過(guò)程稱(chēng)為。
（4）果實(shí)是由種子和組成，圖中⑤的g能發(fā)育成。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿�，某社團(tuán)同學(xué)選取了多種生物，對(duì)這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了探索，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）丙和丁所代表的兩種生物發(fā)育的起點(diǎn)都是_____．

（2）下列生物產(chǎn)生新個(gè)體的方式中，屬于有性生殖的有_____（填字母）．

A．水螅出芽 B．細(xì)菌分裂 C．雜交水稻的培育D．哺乳動(dòng)物的克隆 E．桃樹(shù)的開(kāi)花結(jié)果

（3）月季除了用戊圖所示的方式繁殖外，還可以用種子進(jìn)行繁殖．用種子繁殖的后代具有_____特性．

（4）圖甲中的M表示的發(fā)育過(guò)程稱(chēng)為_____，青蛙的成體用_____進(jìn)行呼吸，因此可以在陸地上生活也可以在水中活動(dòng)．

（5）圖乙中若D表示受精卵，請(qǐng)寫(xiě)出家蠶一生的發(fā)育過(guò)程_____（用字母和箭頭表示）．那么，B表示_____．為了提高家蠶的吐絲量，人們通常在桑葉上噴灑一種化學(xué)物質(zhì)，這是在臨朐桑蠶發(fā)育的[_____]_____時(shí)期．

（6）圖丙所示鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中，胚胎發(fā)育的部位是[]_____．

（7）丁圖中胎兒通過(guò)_____（填數(shù)字）從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是某同學(xué)進(jìn)行“溫度對(duì)黃粉蟲(chóng)生活的影響”的探究活動(dòng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，但不夠完善。下列對(duì)其修改正確的是（ ）

A.左右兩側(cè)黃粉蟲(chóng)的數(shù)量可以不同
B.左右兩側(cè)都應(yīng)保持30℃
C.左右兩側(cè)都應(yīng)保持在陰暗環(huán)境中
D.左右兩側(cè)可以濕度不同

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】制作臨時(shí)裝片時(shí)，必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴，然后再緩緩地蓋上，其目的是（ ）

A．防止水溢出來(lái)污染裝片 B．避免實(shí)驗(yàn)材料移動(dòng)

C．避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡 D．增強(qiáng)透明度

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家們將男人、女人體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理，形成了下列的排序圖．請(qǐng)分析回答：

（1）從圖中可以看出，在人的體細(xì)胞中，染色體是 存在的．

（2）根據(jù)染色體組成可以判斷，乙為 性的染色體組成．其性染色體表示為 ．

（3）甲產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有 條染色體．

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