【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是 ( )

A. 海洋生態(tài)系統(tǒng) B. 森林生態(tài)系統(tǒng) C. 淡水生態(tài)系統(tǒng) D. 生物圈

【答案】D

【解析】生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,既有生物部分又有非生物部分包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,故生物圈是地球上是最大的生態(tài)系統(tǒng)
故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為葉片橫切面結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)不同植物的葉片內(nèi)部結(jié)構(gòu)基本相似,都是由[1、5]_________、[3]_______和[2、4]_________組成的。

(2)圖中的[2]含葉綠體較多,排列比較緊密和整齊,它叫_______;圖中的[4]含葉綠體較少,排列比較疏松,它叫_______。

(3)在葉片的[5]這一結(jié)構(gòu)上有[6]_________,它是由成對的_________圍成的,在________條件下開放,是氣體交換和水分散失的門戶。

(4)將葉片制造的有機(jī)物輸送到其他部位的結(jié)構(gòu)是位于[_________]中的________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請?jiān)趯?dǎo)圖空白處完成填空。

(1)_____ (2)_____ (3)_____ (4)_____ (5)_____ (6)_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察下面的分類系統(tǒng)圖解,回答問題:

(1)虎和豹的不同點(diǎn)多,還是虎和貓的不同點(diǎn)多?為什么?________________________ 。

(2)在上述生物中,與人類親緣關(guān)系最近的是什么生物?______________

(3)貓和狗共有的分類單位有哪些?______________________。

(4)請寫出豹隸屬的分類單位是 __________________________ 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( )。

A. 一個池塘 B. 一塊草地 C. 生物圈 D. 森林里所有的樹

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在自然界中,生物之間存在神奇的制約關(guān)系。下圖表示發(fā)生在植物、毛毛蟲和某種黃蜂之間的故事。請回答問題。

(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分分析,植物屬于生產(chǎn)者,毛毛蟲屬于________。毛毛蟲啃食植物葉片,從中獲得用于生長發(fā)育繁殖的能量,對植物造成傷害。

(2)據(jù)圖可知,植物被毛毛蟲啃食后,會產(chǎn)生________,吸引黃蜂前來產(chǎn)卵。

(3)黃蜂的發(fā)育類型屬于________發(fā)育,其幼蟲可生活在毛毛蟲體內(nèi),直至發(fā)育成________,從卵到蛹所需的營養(yǎng)均來自毛毛蟲。兩者的種間關(guān)系是________

(4)植物巧妙地利用黃蜂來保護(hù)自己,減少毛毛蟲傷害,這是經(jīng)過長期進(jìn)化形成的一種生存策略。絢麗多彩的自然界中,物種之間存在著復(fù)雜的制約關(guān)系,物種越豐富,生物多樣性越高,生態(tài)系統(tǒng)的________能力越強(qiáng)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一盆綠色植物放到黑暗處一晝夜后,對其中一葉片做如下處理:將主葉脈沿圖中虛線切斷后,光照5小時,剪下此葉片脫色、漂洗、滴加碘液。據(jù)圖回答:

(1)實(shí)驗(yàn)前將植物放在黑暗處一晝夜,目的是______;此過程中植物進(jìn)行______作用,產(chǎn)生的氣體能使_______變渾濁。

(2)經(jīng)上述處理的葉片滴加碘液后,不變藍(lán)的部分是_______(填“甲”或“乙”),原因是______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面兩幅圖分別是家兔和狼的牙齒,請據(jù)土圖回答:

⑴給出圖中各指示線所指結(jié)構(gòu)的名稱1________2________3________4________

________圖是家兔的牙齒,________圖是狼的牙齒,這樣判斷的理由是,家兔的牙齒只有________________沒有________________適于切斷植物纖維,________適于磨碎食物,除此之外家兔消化道上有發(fā)達(dá)的________這些都是與食草生活習(xí)性相適應(yīng)的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是小柯探究種子呼吸作用的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)實(shí)驗(yàn)前用手握住裝置乙的試管外壁,觀察紅色水滴能否移動.這是為了檢查裝置的__________性.設(shè)置乙裝置的作用是__________

(2)小柯認(rèn)為用天平分別稱出甲、乙整個裝置的質(zhì)量,若前后質(zhì)量有變化即可證明種子進(jìn)行了呼吸作用.你認(rèn)為他的想法正確嗎?__________。

(3)甲裝置內(nèi)因 __________導(dǎo)致氣壓減小,紅色水滴會向右移動.

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