【題目】下列移栽植物的做法中，不屬于運(yùn)用蒸騰作用原理的是

A. 剪去部分枝葉 B. 給植物打針輸液

C. 陰天或傍晚移 D. 移栽后遮陽

【答案】B

【解析】對移栽植物進(jìn)行遮蔭、去掉部分枝葉，選擇陰天或傍晚時移栽，帶土移栽，這些措施都是為了降低蒸騰作用，減少水分的散失。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為眼球、反射弧和耳的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖作答：
一小時前，你匆匆走出家門，直奔考場。路邊盛開著色彩繽紛的鮮花，陣陣花香撲鼻而來，走到十字路口，突然傳來刺耳的喇叭聲，原來是紅燈亮了，你馬上停住了腳步。

（1）過馬路時，你能夠看到紅燈亮了，是因?yàn)楣饩�經(jīng)過［④］的折射，成像在了視網(wǎng)膜上，通過視神經(jīng)最終傳到形成視覺。
（2）過馬路時，你能夠聽到喇叭聲，是因?yàn)槁暡ㄒ鸸哪ふ饎�，刺激了［⑨�?/span>內(nèi)對聲波敏感的感覺細(xì)胞，并最終形成了聽覺。
（3）我們看到紅燈停、綠燈行，這是一種反射。
（4）在上面甲和丙兩個圖中相當(dāng)于圖乙反射弧的［1］感受器的是。（填序號）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2017年3月4日，第三屆“無限風(fēng)光在頂峰——石鼓頂峰之旅”正式啟動。3月盛放的油菜花，春風(fēng)拂過，花浪翻滾，花香四溢，真好像走進(jìn)了一幅油畫中，石鼓將成為湘軍文化旅游“后花園”。 請回答下列有關(guān)油菜的問題：

（1）“油菜花父子” 沈克泉和沈昌健培育出“沈油雜202”新品種，進(jìn)行雜交時采用人工授粉的方法，把其他品種的花粉授到如圖所示花的[ 1 ]上。
（2）構(gòu)成一株油菜的結(jié)構(gòu)層次按從微觀到宏觀的順序依次是。
（3）油菜在移栽時，為提高其成活率，盡量多帶土移栽，其目的是避免損傷。
（4）將剪斷的帶葉油菜莖插入滴有紅墨水的水里，在陽光下照射幾個小時，變紅的結(jié)構(gòu)是圖中的[]。

（5）用油菜籽榨出來的菜油，具有清肝利膽、降血脂等保健功效。油菜籽的結(jié)構(gòu)與菜豆種子相似，所以菜籽中富含的植物油脂主要儲存在種子的（填胚乳/子葉）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是米勒研究生命起源過程的實(shí)驗(yàn)裝置，請你按要求完成探究實(shí)驗(yàn)報告

（1）提出問題 ．
（2）作出假設(shè)：（略）.實(shí)驗(yàn)裝置A中的氣體有、、、等氣體，裝置A是模擬；裝置B是模擬；裝置A中設(shè)置電極進(jìn)行火花放電是模擬 ．
（3）米勒在實(shí)驗(yàn)中收集到 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一般情況下，生物不會因個體的死亡而導(dǎo)致一個物種的滅絕。這是因?yàn)?/span>

A.能對外界刺激作出反應(yīng) B.是由細(xì)胞構(gòu)成的

C.能適應(yīng)環(huán)境 D.能生長和繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物的生殖過程中，能發(fā)生可遺傳變異的是

A.利用組織培養(yǎng)計數(shù)培育蝴蝶蘭新個體

B.利用馬鈴薯的塊莖繁殖后代

C.將葡萄的枝條插入土壤后生根成活

D.遺落在土壤中的花生種子發(fā)育成幼苗

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是花的基本結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）填寫圖中的各標(biāo)號的名稱：
① ②③⑩ ．
（2）這朵花的顏色鮮艷，且有花蜜，由此可推斷它是通過來傳粉的．
（3）完成受精作用后③發(fā)育成；④發(fā)育成 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是女性生殖系統(tǒng)示意圖，根據(jù)圖回答：

（1）圖中②所表示的結(jié)構(gòu)是 ， 它是女性的主要性器官，其功能是產(chǎn)生和分泌 ．
（2）精子與成熟的卵子的結(jié)合一般是在（填結(jié)構(gòu)名稱），此過程稱之為 ．
（3）胚胎發(fā)育的場所是 ， 胚胎發(fā)育所需要的養(yǎng)料和氧氣是通過從母體獲得的，胎兒通過該結(jié)構(gòu)排出等代謝廢物．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中的三條曲線分別表示蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪三種物質(zhì)的含量及其在人體消化道中各部位變化的情況，請據(jù)圖回答．

（1）曲線甲表示的消化，曲線乙表示是的消化，曲線丙表示的消化．
（2）口腔是圖中字母所示區(qū)段．
（3）在D中含有的消化液主要是膽汁、、 ．
（4）在A中新出現(xiàn)的物質(zhì)①是 ．

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