【題目】種子萌發(fā)形成幼苗，最先長(zhǎng)出的是根。請(qǐng)據(jù)該圖回答以下問(wèn)題。

（1）從結(jié)構(gòu)層次來(lái)看，根屬于 。

（2）植物體吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是根尖的[___] ，此處生有大量根毛。

（3）圖中③的細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，能不斷分裂增生，屬于 __組織。

（4）根具有向地生長(zhǎng)的特性，這屬于生物基本特征中的 。

【答案】 器官 ①成熟區(qū)或根毛區(qū) 分生 應(yīng)激性

【解析】試題分析：根是植物的器官，根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠④、分生區(qū)③、伸長(zhǎng)區(qū)②、成熟區(qū)①。根冠位于根的頂端，屬于保護(hù)組織，細(xì)胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具有保護(hù)作用；分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，細(xì)胞很小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，向下補(bǔ)充根冠，向上轉(zhuǎn)化為伸長(zhǎng)區(qū)；伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開(kāi)始迅速伸長(zhǎng)，是根伸長(zhǎng)最快的地方，是根深入土層的主要推動(dòng)力，能夠吸收水分和無(wú)機(jī)鹽；成熟區(qū)也叫根毛區(qū)，在伸長(zhǎng)區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長(zhǎng)，并且開(kāi)始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位，成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽．所以植物根尖中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是成熟區(qū)，具有細(xì)胞分裂功能的部位是分生區(qū)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在“觀察植物根毛和根尖的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)中，回答下列問(wèn)題：

（1）用肉眼和放大鏡觀察根毛及根尖外形: 對(duì)著光線先用肉眼觀察試管內(nèi)種子的幼根，找到的著生在幼根上的白色“絨毛”，這就是______________。

（2）用顯微鏡觀察根尖縱切面切片: 根尖由根冠、___________、__________、成熟 區(qū)四部分組成。顯微鏡視野內(nèi)看到的是_________、__________的物像。

（3）根的吸收功能主要在根尖的哪一部分?________________。

（4）移栽幼苗,為什么帶土移栽容易成活?___________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于腔腸動(dòng)物的是（　　）

A. 海葵 B. 海蟄 C. 扇貝 D. 珊瑚蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)食物中脂肪、蛋白質(zhì)和糖類(lèi)都能產(chǎn)生消化作用的是（　�。�

A. 胃液 B. 胰液 C. 膽汁 D. 唾液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是有“田園衛(wèi)士”美譽(yù)的青蛙及其發(fā)育簡(jiǎn)史，請(qǐng)讀圖回答

（1）青蛙的體色使它適于生活在何種環(huán)境中_____。

（2）圖中的[2]是由[1]_____發(fā)育成的。青蛙的發(fā)育過(guò)程屬于_____發(fā)育。

（3）比較蝌蚪和成蛙在下列形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上的不同點(diǎn)

四肢

尾

呼吸器官

生活環(huán)境

蝌蚪

無(wú)

有

鰓

水中

成蛙

有

無(wú)

肺，皮膚輔助

_____

（4）蝌蚪外形像魚(yú)，身體呈梭形，有尾，用鰓呼吸，從這些事實(shí)可以推測(cè)出_____。

（5）青蛙是農(nóng)林害蟲(chóng)的天敵，在山嶺地中放養(yǎng)青蛙來(lái)防治害蟲(chóng)是否可行，為什么_____。（從蛙的生殖和發(fā)育上回答）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察幾種昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程，完全變態(tài)與不完全變態(tài)的不同是（ ）
A.有無(wú)卵期
B.有無(wú)幼蟲(chóng)期
C.有無(wú)蛹期
D.有無(wú)成蟲(chóng)期

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)下圖所示，回答

（1）菜豆種子的主要部分是[ ]_______________________。

（2）菜豆種子萌發(fā)時(shí)，貯藏在[ ]__________________________內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)逐步分解，轉(zhuǎn)化為可以被細(xì)胞吸收利用的物質(zhì)，供其利用。

（3）在菜豆種子萌發(fā)過(guò)程中，[ ]_____________首先突破種皮并發(fā)育成[ ]_________，隨后[ ]___________伸長(zhǎng)，使[ ]__________突破種皮背地生長(zhǎng)，發(fā)育成[ ]_______。

（4）由種子到幼苗所需要的外界條件是_________________。

（5）從組成植株根的組成分析，菜豆的根系應(yīng)屬于_________。其根系能夠不斷向周?chē)鷶U(kuò)展的原因是：______________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】把名詞與相應(yīng)的功能對(duì)應(yīng)起來(lái)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為豌豆生殖和遺傳有關(guān)的過(guò)程示意圖，莖的高矮性狀由基因D、d控制，子葉的黃色與綠色性狀由基因A、a控制。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）從圖中觀察可知，豌豆親代控制莖的性狀的基因組成為_____。親代全為高莖，子代出現(xiàn)了矮莖，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)中叫做_____。

（2）乙圖為豌豆果實(shí)和種子形成過(guò)程的兩個(gè)重要生理過(guò)程：_____。

（3）從圖丙中可知，控制生物性狀的基因在體細(xì)胞中是_____存在的。如果丙圖基因組成的豌豆結(jié)了種子，其種子的子葉顏色黃色：綠色＝_____（黃色為顯性）。

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