【題目】植物的根、莖和葉是植物體的生殖器官。

【答案】錯(cuò)誤
【解析】植物體的器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)．綠色開(kāi)花植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的．根、莖、葉為營(yíng)養(yǎng)器官，花、果實(shí)、種子為生殖器官．
所以答案是：錯(cuò)誤
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解植物體的結(jié)構(gòu)層次(植物的組織：分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等;綠色開(kāi)花植物的六大器官:營(yíng)養(yǎng)器官(根、莖、葉 )生殖器官(花、果實(shí)、種子);植物結(jié)構(gòu)層次（小到大）：細(xì)胞→組織→器官→植物體)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】繁育玫瑰、菊花等品種優(yōu)良的花卉，通常使用的方法是（　�。�
A.嫁接
B.播種
C.扦插
D.壓條

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)不包括（ ）

A. 細(xì)胞壁B. 細(xì)胞膜C. 葉綠體D. 細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為制作臨時(shí)裝片的部分步驟示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）制作裝片時(shí)的先后順序是（用圖中數(shù)字表示）：______。

（2）制作動(dòng)植物裝片的不同主要體現(xiàn)在步驟④中。制洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)應(yīng)滴加的液體是______，在制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)應(yīng)滴加的液體是______。

（3）我們?cè)谥谱髋R時(shí)裝片過(guò)程時(shí)，取出載玻首先要______，然后再制作，最后放在顯微鏡下觀察，觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞中的______結(jié)構(gòu)染色最深。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是“綠葉在光下制造有機(jī)物”的具體步驟，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)將盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜，目的是_______________.

(2）步驟②中用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來(lái)的目的是為了做______________

(3)步驟⑥向葉片中滴碘液，是為了檢驗(yàn)植物光合作用制造的有機(jī)物主要是__________, 觀察到的現(xiàn)象是沒(méi)有遮光的部分變成______色， 說(shuō)明_________是光合作用不可缺少的條件。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)填寫(xiě)圖中蝗蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程的幾個(gè)時(shí)期的名稱。①_________圖中1→5是指_____________

(2)蝗蟲(chóng)的受精卵孵化出的幼蟲(chóng)沒(méi)有翅，能夠跳躍，叫做跳蝻。跳蝻和成蟲(chóng)在___________以及_________上是基本相似的，只是身體較小，______________未發(fā)育成熟，所以也叫做若蟲(chóng)。

(3)蝗蟲(chóng)的一生只經(jīng)過(guò)_______、_________和___________三個(gè)時(shí)期，這樣的發(fā)育過(guò)程，叫做_____________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小玲同學(xué)學(xué)習(xí)了“動(dòng)物細(xì)胞”后，想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)觀察一下自己的口腔上皮細(xì)胞，如圖一是她制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過(guò)程：圖二是根據(jù)觀察畫(huà)出的口腔上皮細(xì)照結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖。請(qǐng)根據(jù)圖示，完成下列相關(guān)問(wèn)題。

（1）圖一中，制作臨時(shí)裝片正確的操作順序是______（用字母表示）。

（2）圖一c圖中滴在載玻片中央的液體是______。

（3）圖二中小玲的標(biāo)識(shí)有誤，錯(cuò)誤之處是[]______，應(yīng)改為[]______。

（4）口腔上皮細(xì)胞比較微小，必須借助于______才能觀察。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因的敘述，正確的是（　　）
A.基因是由蛋白質(zhì)構(gòu)成
B.所有基因的大小都相同
C.基因全部位于細(xì)胞質(zhì)中
D.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】稻飛虱是水稻生產(chǎn)上的重要害蟲(chóng)．某地自1991年開(kāi)始，使用殺蟲(chóng)劑吡蟲(chóng)啉防治稻飛虱，效果非常好．隨著吡蟲(chóng)啉的大量使用，2002年監(jiān)測(cè)到該地區(qū)稻飛虱對(duì)吡蟲(chóng)啉具有低水平抗性，2005年達(dá)到極高水平抗性．如圖①～④表示在一段時(shí)間內(nèi)抗藥性不同的稻飛虱的數(shù)量變化．

（注：黑色個(gè)體表示抗藥性強(qiáng)的個(gè)體，淺色個(gè)體表示抗藥性弱的個(gè)體）

（1）分析圖①到圖④，隨著吡蟲(chóng)啉的使用，對(duì)稻飛虱群體中抗藥性個(gè)體數(shù)量變化最合理的排序是______．（用序號(hào)和箭頭表示）

（2）短短十多年的時(shí)間，稻飛虱群體的抗藥性水平從低向高進(jìn)化，主要原因是：

①稻飛虱具有很強(qiáng)的______能力，能產(chǎn)生大量后代．

②未使用吡蟲(chóng)啉之前，這些后代中就有抗藥性強(qiáng)的個(gè)體，也有抗藥性弱的個(gè)體，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上被稱為______．

③當(dāng)噴灑吡蟲(chóng)啉時(shí)，抗藥性弱的稻飛虱逐漸被淘汰，抗藥性強(qiáng)的個(gè)體就容易生存下來(lái)，并且繁殖后代，抗藥性強(qiáng)的個(gè)體將基因傳遞給了后代，這種現(xiàn)象稱為______．經(jīng)過(guò)許多代后，群體的抗藥性水平越來(lái)越高．

（3）由此可見(jiàn)，吡蟲(chóng)啉在稻飛虱的進(jìn)化中起了______作用，最終使稻飛虱表現(xiàn)出對(duì)該環(huán)境具有一定的______性．

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