【題目】如圖是有關(guān)細(xì)胞、細(xì)胞核、染色體、DNA，基因五者之間關(guān)系的示意圖，下列敘述正確的是（　�。�
A.細(xì)胞核中的染色體都是成對存在的
B.染色體就是DNA
C.DNA位于基因上
D.基因控制生物的性狀

【答案】D
【解析】細(xì)胞核是遺傳信息庫，是細(xì)胞的控制中心；染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細(xì)胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因．基因決定生物的性狀．一條染色體有一個DNA分子組成，一個DNA分子上有許多個基因．
A、在親代的生殖細(xì)胞形成過程中，經(jīng)過減數(shù)分裂，染色體彼此徹底分離，分別進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞，因此在體細(xì)胞中染色體成對，在生殖細(xì)胞中染色體成單，因此體細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞核中的染色體都是成對存在的，而生殖細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞核中的染色體都是成單存在的．故不符合題意；
B、染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，因此染色體不是DNA．故不符合題意；
C、DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因，因此基因在DNA上，而不是DNA位于基因上．故不符合題意；
D、DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因．基因決定生物的性狀．故符合題意．
故選：D
此題考查的知識點(diǎn)是染色體、DNA、基因的關(guān)系．解答時可以從染色體的概念、組成、DNA的分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、基因的概念方面來切入．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“采菊東籬下，悠然見南山”，中國是菊花的原產(chǎn)地，世界上菊屬大部分種類都原產(chǎn)自中國，多年生野生菊是現(xiàn)代菊花的祖先，有人利用野生菊做了如下實驗：將白色野生菊和黃色野生菊雜交，發(fā)現(xiàn)子一代野生菊全為白色，該性狀由一對基因A、a控制．
（1）白色和黃色屬于一對 ， 其中為顯性性狀．讓子一代之間雜交，子二代中白色野生菊基因組成是 ， 在白色野生菊中純種占的比例是 ．
（2）某同學(xué)將子二代白色植株與黃色植株雜交，若后代中既有白色，又有黃色，則子二代白色植株基因組成是 ．
（3）在山脈不同位置生長著多年生野生菊．在同一海拔處，株高無顯著差異；在不同海拔，株高卻顯著不同，如圖所示，為了探究影響野生菊株高變化的因素，做了如下實驗：
①實驗處理：第一年，將多株生長在1000米海拔野生菊A幼苗，與多株10米海拔野生菊B幼苗，一同在10米海拔處種植．
②第二年，秋天測量 ．
③B平均株高仍然是33厘米，A可能的測量結(jié)果及相應(yīng)結(jié)論；
若A平均株高15厘米，則野生菊株高的變化只與基因有關(guān)；
若A平均株高33厘米，則；
若A平均株高15厘米和33厘米之間，則 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）人體最大的消化腺是[] ， 它分泌的消化液是 ， 該消化液不含有消化酶，但能促進(jìn)的消化．
（2）能對蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化的器官是[] ．
（3）小腸內(nèi)有膽汁、胰腺分泌的和腸腺分泌的 等消化液，且內(nèi)表面積大，這說明小腸是和的主要場所．
（4）暴飲暴食容易損害重要消化腺⑦ ， 因此要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為唾液淀粉酶對淀粉的消化作用實驗，請據(jù)圖回答下列問題：
實驗材料和用具：大、小燒杯、試管、酒精燈、溫度計、碘液、干淀粉、清水、三腳架密封線內(nèi)不得答題
、石棉網(wǎng)（見圖）

方法步驟：
（1）取1g干淀粉放在燒杯里，加清水100ml，調(diào)和均勻，置于三腳架上，攪拌，煮沸，制成漿糊，冷卻后待用（如圖B）．取兩個試管分別編號，為1號注入2ml漿糊（如圖E），根據(jù)對照實驗的原理2號試管應(yīng)該加入漿糊．
（2）向1號試管里加入清水2ml，向2號試管里加入已準(zhǔn)備好的唾液，然后震蕩這兩個試管（如圖A）．
（3）將兩個試管放在盛有37℃左右溫水（用溫度計測得）的燒杯里恒溫（如圖D）約過10min，同時取出這兩個試管，冷卻．向冷卻后的這兩個試管里，各滴入2滴碘液，這時可以看到結(jié)果（如圖C）．
①幾號試管變藍(lán)？原因是什么？
②實驗說明了什么？
③為什么要將兩個試管放在37℃左右溫水中恒溫？

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】配對
綠色植物 ①非生物成分
陽光 ②生物成分（生產(chǎn)者）
水分 ③生物成分（消費(fèi)者）
動物 ④生物成分（分解者）
微生物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示模擬肺部呼吸運(yùn)動的實驗，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中的①模擬的是人體的 ， 圖中的③模擬的是人體的；
（2）圖2中，膈肌處于（填“收縮”或“舒張”）狀態(tài)，這個過程模擬的是（填“吸氣”或“呼氣”）過程；
（3）人體通過吸氣和呼氣實現(xiàn)了肺與的氣體交換．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體血液循環(huán)模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）心臟主要由組織構(gòu)成，是血液循環(huán)的器官，圖中的4是心臟的 ， 壁最厚．
（2）在血液流動過程中，為防止血液倒流，在心房與心室之間有 ， 心室與動脈之間有 ， 靜脈中還具有 ．
（3）血液循環(huán)分為和肺循環(huán)兩條途徑．
（4）血管5是 ， 內(nèi)流的是血，血管6是內(nèi)流的是血，因為肺是的場所．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體不同結(jié)構(gòu)層次的變化過程示意圖。以下敘述錯誤的是（　　）

A.a是細(xì)胞分裂過程
B.b是細(xì)胞分化過程
C.甲屬于器官
D.乙屬于系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】1987年7月25日，世界上首例試管嬰兒路易絲布朗在英國一家醫(yī)院誕生．圖一就是現(xiàn)在長大后的路易絲布朗，圖二是女性排卵、受精和懷孕示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）路易絲布朗的母親含有輸卵管堵塞．因為精子與卵細(xì)胞是在圖二中的[]中結(jié)合而形成受精卵的，因此她的母親長期不育．最后，醫(yī)生決定讓他們嘗試用試管嬰兒的方法繁殖后代．醫(yī)生先用腹腔鏡摘取了母親[]中的卵細(xì)胞，用人工方法與其父親中產(chǎn)生的精子結(jié)合成受精卵，然后醫(yī)生講受精卵在培養(yǎng)皿中的培養(yǎng)時間縮短到兩天，終于使受精卵植入圖二中的[] ． 并發(fā)育成正常的胎兒，布朗夫婦生兒育女的愿望終于得以實現(xiàn)．
（2）路易絲布朗母親的輸卵管堵塞，她能否表現(xiàn)出女性的第二性征？；原因是 ．
（3）胎兒通過胎盤從內(nèi)獲得各種養(yǎng)料和氧氣，并將代謝產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液．由母體的腎臟和呼吸系統(tǒng)排出．因此，我們都應(yīng)銘記母親的恩情！

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同步練習(xí)冊答案