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【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構成的食物網簡圖,下列說法正確的是

A圖中有3條食物鏈

B蛇和鷹之間只構成捕食關系

C若要構成完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少分解者和非生物部分

D若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬的污染,體內積累重金屬最多的是蛇

【答案】C

【解析】

試題分析:該生態(tài)系統(tǒng)中有4條食物鏈,例如:草鷹;草蛇;草昆蟲食蟲鳥鷹;草昆蟲食蟲鳥鷹,A錯誤;鷹和蛇都是生態(tài)系統(tǒng)中的高級消費者,處在不同營養(yǎng)級;鷹以蛇為食,為捕食關系;同時又處于同一營養(yǎng)級,都以鼠為食物,故又為競爭關系。B錯誤;一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者植物、消費者動物和分解者細菌、真菌組成。圖中還缺少的是分解者和非生物部分。故C正確;有毒物質沿著食物鏈流動并逐級積累,營養(yǎng)級別越高,有毒物質含量越高鷹在食物鏈的末端營養(yǎng)級別最高,則體內的有毒物質的含量最高,故D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】勇勇對家庭成員中單眼皮與雙眼皮的情況進行了調查,并繪制出一張遺傳圖譜(如圖),勇勇的家庭成員中爸爸媽媽都是雙眼皮,自己是單眼皮,妹妹是雙眼皮。請據圖回答下列問題

(1)人的單眼皮與雙眼皮,在遺傳學上稱為一對_____,根據勇勇繪制的遺傳圖譜可以推出:眼皮的性狀中顯性性狀是_____

(2)控制人類單眼皮和雙眼皮的一對等位基因,如果用A表示顯性基因,a表示隱性基因。那么,蘭蘭的基因組成是_____;

(3)勇勇是男孩,是因為他的體細胞中含有來自于父親精子中的_____(填性染色體)染色體;

(4)勇勇還想要一個單眼皮的弟弟或妹妹,請你幫他算一下,爸爸媽媽再生一個單眼皮孩子的幾率是_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】若△、口、☆表示具有親緣關系三類生物,如圖所示這三類生物的化石在未經變動的不同地層中的出現情況,則三類生物的進化關系最可能是

A. △→口→☆ B. ☆→口→△

C. △→☆→口 D. ☆→△→口

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【題目】種子萌發(fā)必需的環(huán)境條件是

A.陽光、土壤和適宜的溫度

B.水分、空氣和適宜的溫度

C.水分、土壤和溫度

D.陽光、水分、土壤、空氣和適宜的溫度

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【題目】農民利用塑料大棚種植經濟作物,可以達到提前播種、提前收獲的目的下列關于塑料大棚作用的敘述正確的是

A.保持水分 B.提供氧氣 C.提高溫度 D.防治病蟲

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【題目】真菌、細菌等微生物在生態(tài)系統(tǒng)中占重要地位,這是因為(

A.吸收代謝廢物

B.能為其他生物提供食物來源

C.能分解有機物,使之變?yōu)闊o機物,供綠色植物再利用

D.吸收二氧化碳,釋放氧氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蝗蟲是比較常見的昆蟲,它危害玉米、高粱和水稻等多種農作物,是有名的農業(yè)害蟲;认x的呼吸是靠: ( )

A.氣管; B.肺; C.體表; D.頭部。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】仔細觀察圖中動物,回答下列問題:

(1)A、B與C、D、E、F的主要區(qū)別是身體背部沒有________。

(2)E與飛行生活相適應的身體特征是:身體呈流線型,________,體表被覆羽毛等。

(3)F特有的生殖特點是________。

(4)將以上動物按照由低等到高等的進化順序排列,以下選項正確的是___________。

A.A B D C F EB.A B C D E FC.A D B F C ED.A B D C E F

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中食物網簡圖,圖中甲~庚分別代表不同的生物。請據圖分析回答:

(1)此生態(tài)系統(tǒng)中作為生產者的是戊,圖中其余的生物是該生態(tài)系統(tǒng)的_______。

(2)該圖只表示生態(tài)系統(tǒng)的部分成分,圖中沒有表示出的有_______。

(3)寫出圖中最長的一條食物鏈_________________。

(4)若此生態(tài)系統(tǒng)遭到重金屬污染,體內積存重金屬污染物最多的生物是 _______。

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