【題目】如圖是某些生物結(jié)構(gòu)或部分結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法中不正確的是（　�。�

A. 除③外，其他都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，都屬于真核細(xì)胞

B. ①進(jìn)行的是分裂生殖，③必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)

C. ④對(duì)污水凈化有一定作用

D. ①②④是由細(xì)胞直接構(gòu)成生

【答案】A

【解析】觀圖可知：①是細(xì)菌，為單細(xì)胞生物，無成形的細(xì)胞核；②是酵母菌，為單細(xì)胞真菌，有成形的細(xì)胞核；③是病毒，無細(xì)胞結(jié)構(gòu)； ④是草履蟲，為單細(xì)胞動(dòng)物；⑤是植物細(xì)胞，具有成形的細(xì)胞核。

原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，①細(xì)菌也是原核細(xì)胞，A錯(cuò)誤；
①通常進(jìn)行的是分裂生殖，③是病毒，無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)，B正確；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于簡單反射的是

A、異物進(jìn)入眼睛，淚腺分泌淚液

B、聽到上課鈴聲響，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室

C、駕駛員見到紅燈，立即停車

D、看到感人的電視劇，觀眾熱淚盈眶

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是探究植物進(jìn)行某些生理過程的實(shí)驗(yàn)裝置，其中，乙裝置罩上不透光的紙盒（如圖所示）幾小時(shí)后，觀察到兩裝置的試管內(nèi)有氣體產(chǎn)生（如圖a、b）．產(chǎn)生的a、b氣體分別是（ ）

A.氧氣、氧氣
B.氧氣、二氧化碳
C.二氧化碳、氧氣
D.二氧化碳、二氧化碳

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是尿液形成的示意圖，據(jù)圖回答下列問題．

（1）腎臟的基本單位是由（填數(shù)字）三部分組成．
（2）在①和②內(nèi)流動(dòng)的是 ， 在③內(nèi)流動(dòng)的是 ， 在⑤末端內(nèi)流動(dòng)的是 ．
（3）尿液的形成經(jīng)過A、B兩個(gè)過程：A表示（過程）；B表示（過程）．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為種子呼吸作用和植物光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）瓶中加適量水后種子的呼吸作用會(huì)加強(qiáng)，產(chǎn)生的氣體增多，從而使玻璃罩內(nèi)幼苗的光合作用增強(qiáng)，說明此氣體是光合作用的 ．
（2）如果把漏斗和玻璃管都堵塞，種子的呼吸作用會(huì)減弱，原因是 ．
（3）將玻璃罩內(nèi)葉片取下脫色后滴加碘液觀察到的現(xiàn)象是 ， 說明光合作用的產(chǎn)物是 ．
（4）該裝置在光下放置一段時(shí)間后，玻璃罩內(nèi)壁會(huì)出現(xiàn)許多水珠，水珠主要來自植物的作用，植物體失水的門戶是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為肺的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，圖中所示肺泡外包圍著毛細(xì)血管，肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄，由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這有利于（ ）

A.肺與外界的氣體交換
B.肺泡與血液間的氣體交換
C.氣體在血液中的運(yùn)輸
D.血液與組織細(xì)胞間的氣體交換

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】黃瓜一般在春季種植，隨著大棚技術(shù)的推廣，成為主要的溫室產(chǎn)品之一，現(xiàn)在人們?cè)诙疽材艹陨锨宕嗫煽诘狞S瓜了。請(qǐng)聯(lián)系相關(guān)知識(shí)回答下列問題：

（1）如圖1在黃瓜開花時(shí)，農(nóng)民伯伯可在每天上午8時(shí)左右，摘取當(dāng)天開放的雄花，放在容器內(nèi)，用毛筆把花粉涂在雌花的柱頭上，農(nóng)民伯伯幫助植物完成的重要生理過程叫_________，它是形成果實(shí)和種子的最重要的生理過程之一。

（2）果實(shí)慢慢成熟的過程的中，需要大量的水分和無機(jī)鹽，植物吸收水和無機(jī)鹽的主要部位是_____________，吸收的水分主要用于________________________。

（3）大棚中施加有機(jī)肥，可適當(dāng)提高棚內(nèi)二氧化碳的含量，從而提高了黃瓜______作用的效率，提高了農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量。試寫出這一生理過程的表達(dá)式：________________。

（4）圖2是測得黃瓜大棚內(nèi)從0點(diǎn)開始持續(xù)密封24小時(shí)，測得的溫室內(nèi)某氣體濃度的變化情況。請(qǐng)判斷該氣體是_____________。

光源與試管的距離（厘米）

10

20

30

40

50

每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)（個(gè)）

65

35

15

6

1

（5）某同學(xué)利用圖3中的裝置對(duì)植物的光合作用進(jìn)行了進(jìn)一步的探究，探究結(jié)果如下表：據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，若要提高大棚黃瓜的產(chǎn)量，可以采取的措施是 ____________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家蠶一生所經(jīng)歷的發(fā)育階段是（　�。�
A.卵→蛹→成蟲
B.卵→若蟲→蛹→成蟲
C.卵→若蟲→成蟲
D.卵→幼蟲→蛹→成蟲

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物是人類的好朋友，請(qǐng)根據(jù)如圖，回答下列問題．

A類動(dòng)物終生生活在水中，它們用 呼吸．
B類動(dòng)物沒有專門的呼吸器官，靠 呼吸．
C類動(dòng)物的呼吸方式很特殊，因?yàn)樗姆紊线B著許多 ．
D類動(dòng)物所特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是 ．
E類動(dòng)物體表有 ，可以防止體內(nèi)水分蒸發(fā)．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案