【題目】請(qǐng)仔細(xì)觀察下面三幅圖,回憶肺的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),回答下列問題。

(1)A圖表示支氣管在肺內(nèi)形成各級(jí)分支,并在末端形成許多____________。

(2)B圖表示肺泡外包繞著豐富的____________。

(3)C圖表示肺泡和毛細(xì)血管的壁都很薄,只由____________層上皮細(xì)胞構(gòu)成。所以,肺泡中的氧氣進(jìn)入毛細(xì)血管,只需經(jīng)過____________層細(xì)胞。

(4)上述結(jié)構(gòu)特點(diǎn),適于在________________________之間進(jìn)行_________。

【答案】1)肺泡;

2)毛細(xì)血管;

3)一;兩;

4)肺泡;血液;氣體交換

【解析】試題分析:肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是氣體交換的場(chǎng)所;左右支氣管進(jìn)入左右兩肺后反復(fù)分支,愈分愈細(xì),形成許多樹枝狀的分支,并在末端形成許多肺泡。從B圖可以看出肺泡外包繞著豐富的毛細(xì)血管。C圖表示肺泡和毛細(xì)血管的壁都很薄,只由一層層上皮細(xì)胞構(gòu)成。肺泡中的氧氣進(jìn)入毛細(xì)血管,只需經(jīng)過兩層細(xì)胞。肺的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與其功能相適應(yīng),適于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】病毒無_________結(jié)構(gòu),只由______________________________組成。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體血液循環(huán)結(jié)構(gòu)示意圖,A、B、C、D表示心臟的四個(gè)腔,1一11表示部分動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管,箭頭表示血流方向。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。

(1)圖中肺循環(huán)的途徑是 (用數(shù)字、字母和箭頭表示)。體循環(huán)和肺循環(huán)是同時(shí)進(jìn)行的,并在 處連通一起,構(gòu)成一條完整的血液循環(huán)路線。

(2)動(dòng)脈瓣是存在于 (填標(biāo)號(hào))之間的瓣膜,其作用是防止血液從動(dòng)脈倒流。

(3)飯后的血管[6]與[11]相比,血液中明顯增加的是

(4)某人患有腸炎,在上臂進(jìn)行靜脈注射,藥物需經(jīng)過心臟 次才能到達(dá)病灶。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)組成示意圖。

(1)食物通過消化道的順序是:[ ] _______、咽、食道、胃、________、大腸和肛門。

(2)人體最大的消化腺是[ ] ________,它分泌的________不含消化酶,能把_________變成細(xì)小的微滴而加速其消化。

(3) 圖中3所示器官為________,它所分泌的________能消化食物中的淀粉、蛋白質(zhì)和 _________

(4)淀粉開始消化的部位是: [ ] ________;蛋白質(zhì)開始消化的部位是:[ ] ________;脂肪開始消化的部位是:[ ] ________。

(5)可在短時(shí)間內(nèi)容納大量食物的是[ ] ________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】比較表中各生物類群的主要特征,完成下表:

______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列幾種動(dòng)物行為,屬于先天性行為的是( )

A.大山雀偷喝牛奶 B.蚯蚓走迷宮

C.小狗做算術(shù) D.老鼠打洞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有“空中死神”之稱的酸雨危害極大,下列氣體與酸雨形成有關(guān)的是(  )

A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 二氧化硫 D. 氮?dú)?/span>

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小勇家的同一棵柑桔樹上結(jié)出了冰糖橙、臍橙、香柚,他可能采用了哪種果樹繁殖方式( 。

A. 扦插 B. 嫁接 C. 克隆 D. 組織培養(yǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體內(nèi)物質(zhì)交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖中這種類型的血管是 ,據(jù)圖說出兩個(gè)判斷的依據(jù)。 ; 。

(2)根據(jù)圖中血流的方向可知,與該血管B端相連的另一種類型的血管是

(3)血液由A流向B后,圖中所示的物質(zhì)減少的有

(4)運(yùn)動(dòng)時(shí),該處血流速度明顯加快,則該物質(zhì)交換過程可能發(fā)生在人體的 中,說明你的理由。 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案