【題目】如圖脊椎動物與環(huán)境相適應(yīng)的特征敘述正確的是(

A.終生活在水中用鰓呼吸B.的生殖發(fā)育擺脫了水的束縛

C.體溫恒定利用皮膚輔助呼吸D.胎生哺乳但后代成活率不高

【答案】B

【解析】

觀圖可知:①屬于魚類、②屬于兩棲動物、③屬于爬行動物、④屬于鳥類、⑤屬于哺乳動物,解答即可。

A.魚類終生生活在水中,用鰓呼吸,青蛙的幼體蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,錯誤。

B.屬于爬行動物,生殖發(fā)育擺脫了水的限制,是真正的陸生動物,正確。

C.屬于鳥類,體溫恒定,雙重呼吸,利用肺呼吸,氣囊輔助呼吸,錯誤。

D.屬于哺乳動物,胎生、哺乳極大提高了后代成活率,錯誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在一個草原生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是( )

A、草 B、鼠 C、兔 D、鷹

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請回答下列關(guān)于制作人的口腔上皮細胞的問題:

(1)下圖是制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的幾個步驟,正確的排序是_____

A.③②④①⑤ B.①②③④⑤ C.③②①④⑤ D.②③①④⑤

(2)③過程滴加的液體為_________,目的是__________________。

(3)______(填序號)操作不當(dāng)會出現(xiàn)圖A所示現(xiàn)象。

(4)人的口腔上皮細胞和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞相比較,人的口腔上皮細胞所不具有 的結(jié)構(gòu)是__________________。

(5)⑤過程滴加的液體為_________,最后被染色最深的結(jié)構(gòu)是_________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物中,不具有細胞結(jié)構(gòu)的是( 。

A. 東北虎 B. 流感病毒 C. 泰山迎客松 D. 蘑菇、木耳

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【題目】豆制品因含豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分,越來越受到人們的關(guān)注。下面是大豆不同生長發(fā)育時期的示意圖, 請據(jù)圖回答問題:

1)從構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)層次AD、E都屬于__________。

2A→B表示種子的萌發(fā)過程, 其中最先突破[⑤]的結(jié)構(gòu)是[ ___]胚根。

3C中該植株的葉是網(wǎng)狀脈,直根系,所以由此可知該植物為_________植物。

4 E是由D中的子房發(fā)育而來,在其發(fā)育成E之前必須經(jīng)過重要的生理過程是_____

5)由于豆科植物根瘤中的________能將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為可被植物吸收的含氮物質(zhì),所以在種植大豆的過程中往往不需施氮肥。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我市某些學(xué)校不重視對學(xué)生用眼衛(wèi)生的科學(xué)指導(dǎo),導(dǎo)致在校學(xué)生近視率大幅上升。為有效保護學(xué)生的眼睛,首先要準(zhǔn)確了解學(xué)生近視的原因,你認為應(yīng)選用

A.觀察法 B.測量法 C.調(diào)查法 D.實驗法

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在制作人的口腔上皮細胞、洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時,在載玻片上分別滴加的液體和它們?nèi)旧灿玫囊后w依次是( )

A.碘液、清水、清水 B.生理鹽水、清水、碘液

C.清水、生理鹽水、碘液 D.碘液、生理鹽水、碘液

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物的葉鑲嵌現(xiàn)象有利于( )

A. 葉片接受陽光的照射 B. 葉的生長

C. 葉片在枝條上均勻分布 D. 充分利用空

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地球上的生命生生不息,主要靠的是生物的生殖和發(fā)育,請據(jù)圖回答問題:

(1)圖甲表示該生物正在進行的生殖方式為________。

(2)圖乙中若D表示卵,請寫出家蠶的發(fā)育過程(用圖中字母和箭頭表示)_____。

(3)圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中,將來發(fā)育成雛鳥的是[___]_____________

(4)圖丁中胎兒通過[____]_____________和[___]___________從母體獲得所需要的氧和營養(yǎng)物質(zhì)。

(5)圖戊所示的生殖方式是__________,屬于___________(有性/無性)生殖。

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同步練習(xí)冊答案