精英家教網(wǎng)如圖為人體部分血液循環(huán)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答.
(1)人體的血液循環(huán)包括
 
循環(huán)和
 
循環(huán).
(2)用圖中數(shù)字補(bǔ)充完整血液從⑥流到⑤的循環(huán)路徑:⑥→
 
→⑤
(3)若④表示小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管,在人不饑餓條件下,當(dāng)血液流經(jīng)④后,血液中的養(yǎng)料將會(huì)
 
,氧氣將會(huì)
 
(填“增多”或“減少”).
分析:此題考查的是血液循環(huán)的途徑,如圖結(jié)構(gòu):⑤是右心房,②是左心房,⑥是右心室,③是左心室,①是肺不的毛細(xì)血管,④是全身各處的毛細(xì)血管.分析解答.
解答:解:(1)血液循環(huán)是指血液在心臟和全部血管所組成的管道中進(jìn)行的循環(huán)流動(dòng),根據(jù)循環(huán)途徑的不同,血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分.
(2)肺循環(huán)的路線是:⑥右心室→肺動(dòng)脈→①肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→②左心房,體循環(huán)是:②左心房→③左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→④身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→⑤右心房.即血液從⑥流到⑤的循環(huán)路徑:⑥→①→②→③→④→⑤.
(3)由于小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所,因此,若④表示小腸絨毛的毛細(xì)血管,在人不饑餓的條件下當(dāng)血液流經(jīng)此處后,流出的血液中與流入的血液相比含有較多的養(yǎng)料,氧氣含量會(huì)下降.
故答案為:
(1)體循環(huán);肺循環(huán);   (2)①→②→③→④(3)增多;減少
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是結(jié)合圖形、理解、識(shí)記,不能死記硬背.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?豐都縣)如圖為人體部分血液循環(huán)示意圖,數(shù)字表示人體內(nèi)的某些器官或結(jié)構(gòu).請(qǐng)分析回答:
(1)血管[3]內(nèi)的血液只能按箭頭方向流動(dòng)而不能倒流的原因是該血管內(nèi)有
靜脈瓣
靜脈瓣

(2)血管[5]比[4]內(nèi)血液中大分子物質(zhì)濃度明顯升高,這與腎小球的
濾過
濾過
作用有關(guān);[7]比[6]內(nèi)血液成分含量明顯減少的物質(zhì)有氧、無機(jī)鹽和
尿素
尿素
等.
(3)氧氣從肺泡進(jìn)入血液,至少通過
2
2
層細(xì)胞.
(4)某同學(xué)患急性腸炎,在其血常規(guī)化驗(yàn)單中,明顯變化的項(xiàng)目是:
白細(xì)胞
白細(xì)胞
;若給該同學(xué)靜脈注射消炎藥,則藥物首次到達(dá)病灶共經(jīng)過心臟的次數(shù)為
2
2

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?濰坊)如圖為人體部分血液循環(huán)示意圖,數(shù)字表示人體內(nèi)的某些器官或結(jié)構(gòu).請(qǐng)分析回答:
(1)血管[3]內(nèi)的血液只能按箭頭方向流動(dòng)而不能倒流的原因是該血管內(nèi)有
靜脈瓣
靜脈瓣

(2)血管[5]比[4]內(nèi)血液中大分子物質(zhì)濃度明顯升高,這與
腎小球的濾過
腎小球的濾過
作用有關(guān);[7]比[6]內(nèi)血液成分含量明顯減少的物質(zhì)有
尿素、氧
尿素、氧

(3)氣體進(jìn)出結(jié)構(gòu)[1],必須通過
氣體的擴(kuò)散
氣體的擴(kuò)散
作用完成氣體交換.
(4)某同學(xué)患急性腸炎,在其血常規(guī)化驗(yàn)單中,明顯變化的項(xiàng)目是
白細(xì)胞
白細(xì)胞
;
若給該同學(xué)靜脈注射消炎藥,則藥物首次到達(dá)病灶共經(jīng)過心臟的次數(shù)為

(5)結(jié)構(gòu)[2]所吸收的葡萄糖,先沿
肝門靜脈
肝門靜脈
進(jìn)入肝臟,再進(jìn)入下腔靜脈.

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖為人體部分血液循環(huán)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)心臟四腔包括A、B、C和
 
(填結(jié)構(gòu)名稱),其中A與B之間的瓣膜叫做
 
,該瓣膜控制血流方向只能從
 
流到
 
,而不能倒流.
(2)B與
 
 
血管相連,其內(nèi)都是流著
 
血,最后通過下腔靜脈流回
 
 

(3)取豬的完整心臟及所連的血管,將下腔靜脈結(jié)扎,從上腔靜脈灌水,并用手捏心室,這時(shí)水從
 
 
血管流出.
(4)⑤處血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖為人體部分血液循環(huán)示意圖.?dāng)?shù)字表示人體的某些器官或結(jié)構(gòu).請(qǐng)分析回答:
(1)血管[3]內(nèi)的血液只能按箭頭方向流動(dòng)而不能倒流的原因是該血管內(nèi)有
 
.圖中液靜脈血的心腔和血管有
 
(用圖中的字母和數(shù)字填空)
(2)某同學(xué)患急性腸炎,在其血常規(guī)化驗(yàn)單中,明顯變化的項(xiàng)目是
 
.若給該同學(xué)靜脈注射消炎藥,則藥物首次到達(dá)病灶共經(jīng)過心臟的次數(shù)為
 

(3)血管[5]比[4]、[6]和[7]相比,其成分顯著的不同,這分別與腎臟結(jié)構(gòu)中
 
 
作用有關(guān).
(4)實(shí)驗(yàn)人員測(cè)定某人的肺氣泡、靜脈血、動(dòng)脈血以及組織細(xì)胞中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)值,結(jié)果如表所示:
a b c d
氧氣 40 100 30 102
二氧化碳 46 42 50 40請(qǐng)你判斷代表組織細(xì)胞的字母是
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖為人體部分血液循環(huán)示意圖,數(shù)字表示人體內(nèi)的某些器官或結(jié)構(gòu).請(qǐng)分析回答:
(1)血管[3]內(nèi)的血液只能按箭頭方向流動(dòng)而不能倒流的原因是該血管內(nèi)有
 
.圖中流靜脈血的心腔和血管有
 
(用圖中的字母和數(shù)字填空)
(2)某同學(xué)患急性腸炎,在其血常規(guī)化驗(yàn)單中,明顯變化的項(xiàng)目是:
 
;若給該同學(xué)靜脈注射消炎藥,則藥物首次到達(dá)病灶共經(jīng)過心臟的次數(shù)為
 

(3)血管[5]和[4]、[7]和[6]相比,其成分有顯著的不同,這分別與腎臟結(jié)構(gòu)中
 
 
作用有關(guān).
(4)若發(fā)現(xiàn)某人尿液中含有紅細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),則可能是
 
發(fā)生了病變.
(5)實(shí)驗(yàn)人員測(cè)定某人的肺泡氣、靜脈血、動(dòng)脈血以及組織細(xì)胞中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)值,結(jié)果如表所示:
a b c d
氧氣 40 100 30 102
二氧化碳 46 42 50 40
請(qǐng)你判斷代表組織細(xì)胞的字母是
 

(6)炎熱的夏季,人的飲水量增加,但排尿量并沒有顯著增加,甚至比冬天還少,原因是部分水以
 
的形式排出體外,它是由
 
形成和排出的.

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