在探究實(shí)驗(yàn)過程中得到的結(jié)論與原有的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)發(fā)生矛盾時(shí)應(yīng)該( )
A.放棄自己的探究實(shí)驗(yàn)
B.修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
C.否定探究結(jié)論
D.修定原有的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)
【答案】分析:此題考查了學(xué)生在科學(xué)探究過程中應(yīng)堅(jiān)持的態(tài)度,特別是在實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期的結(jié)果不一致時(shí)應(yīng)該如何處理的問題.
解答:解:在科學(xué)探究的過程中,有時(shí)所得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期的不一樣,或者與課本知識(shí)不一致,這時(shí)要對(duì)實(shí)驗(yàn)的設(shè)置和實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行檢查,在確保無誤的情況下,多做幾次實(shí)驗(yàn),若實(shí)驗(yàn)結(jié)果仍然與預(yù)期的或者與課本知識(shí)不一致,此時(shí)要堅(jiān)持實(shí)事求是的態(tài)度,對(duì)相關(guān)知識(shí)提出質(zhì)疑.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):對(duì)原有知識(shí)進(jìn)行大膽質(zhì)疑是推動(dòng)科學(xué)進(jìn)步的前提.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?武漢)某實(shí)驗(yàn)小組探究“煙草浸出液對(duì)水蚤心律的影響”,進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn).材料和條件:

室溫條件:15℃,
水蚤:選用10只大小一致、10秒內(nèi)心跳范圍在30~36次之間的成年水蚤,
煙草浸出液:四份等量的香煙煙絲中分別加入20mL、30mL、40mL、50mL的蒸餾水浸泡1天,然后取等量的煙絲浸出液.
實(shí)驗(yàn)方法:
做了A、B兩組實(shí)驗(yàn),觀察水蚤10秒內(nèi)心跳次數(shù);
①A組:每只水蚤先放在清水中計(jì)數(shù),重復(fù)3次.
②B組:將A組的水蚤分別移入20mL、30mL、40mL、50mL蒸餾水的煙絲浸出液,分別計(jì)數(shù),同樣重復(fù)3次.
③處理數(shù)據(jù):分別計(jì)算出A、B兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的平均值,將得到的數(shù)據(jù)繪成如上曲線圖.
分析回答:
(1)根據(jù)曲線,我們可知煙草浸出液對(duì)水蚤心率具有
促進(jìn)
促進(jìn)
作用,濃度越高,則
促進(jìn)作用越強(qiáng)
促進(jìn)作用越強(qiáng)

(2)設(shè)置A 的作用是
對(duì)照
對(duì)照
,在A、B實(shí)驗(yàn)過程中,要求相同的室溫條件、大小一致的水蚤、等量的香煙煙絲等這些條件,這樣做的目的是
控制變量
控制變量

(3)通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我們可以認(rèn)識(shí)到煙草對(duì)生物體是有影響的.請(qǐng)你用所學(xué)到的知識(shí)分析吸煙對(duì)健康的危害:
煙草中含有尼古丁、焦油等成分,能誘發(fā)多種呼吸系統(tǒng)疾病
煙草中含有尼古丁、焦油等成分,能誘發(fā)多種呼吸系統(tǒng)疾病

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科目:初中生物 來源: 題型:

在探究實(shí)驗(yàn)過程中得到的結(jié)論與原有的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)發(fā)生矛盾時(shí)應(yīng)該( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

在探究實(shí)驗(yàn)過程中得到的結(jié)論與原有的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)發(fā)生矛盾時(shí)應(yīng)該


  1. A.
    放棄自己的探究實(shí)驗(yàn)
  2. B.
    修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
  3. C.
    否定探究結(jié)論
  4. D.
    修定原有的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在探究實(shí)驗(yàn)過程中得到的結(jié)論與原有的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)發(fā)生矛盾時(shí)應(yīng)該(  )
A.放棄自己的探究實(shí)驗(yàn)B.修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
C.否定探究結(jié)論D.修定原有的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)

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