【題目】人體的胃部能不斷蠕動(dòng)，使消化液與食物充分混合。與此功能有關(guān)的組織主要是（ ）
A.上皮組織
B.肌肉組織
C.神經(jīng)組織
D.結(jié)締組織

【答案】B
【解析】解：胃的蠕動(dòng)功能主要有肌肉組織的收縮、舒張完成，從而促進(jìn)胃液與食物的混合。
所以答案是：B
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次的相關(guān)知識(shí)，掌握動(dòng)物和人的基本組織可以分為四種：上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織．四種組織按照一定的次序構(gòu)成，并且以其中的一種組織為主，形成器官．能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組成在一起構(gòu)成系統(tǒng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根瘤菌和豆科植物生活在一起，相互依賴(lài)，彼此有利。他們之間的關(guān)系是（ ）

A. 腐生 B. 寄生 C. 共生 D. 互生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物生長(zhǎng)所需要的無(wú)機(jī)鹽只有含氮的、含磷的和含鉀的無(wú)機(jī)鹽。(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是___ ．

（2）消費(fèi)者和生產(chǎn)者之間的關(guān)系是___的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈，這些食物鏈彼此交錯(cuò)連接形成了食物網(wǎng)．

（3）圖中的生態(tài)系統(tǒng)中共___條食物鏈．

（4）蛇的用途很多，如果人們大量的捕捉蛇，該生態(tài)系統(tǒng)在短期內(nèi)___的數(shù)量會(huì)增加．

（5）生態(tài)系統(tǒng)中的___是沿者食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)兩棲動(dòng)物的敘述，正確的是（　　）

A. 受精過(guò)程不受水的限制 B. 幼體生活在水中

C. 終生用肺呼吸 D. 無(wú)明顯的變態(tài)過(guò)程

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蕨類(lèi)的特點(diǎn)不包括（ ）
A.用種子繁殖
B.具有輸導(dǎo)組織
C.能產(chǎn)生孢子
D.古代蕨類(lèi)形成煤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面哪種做法最有可能顯著提高種子的發(fā)芽率? （ ）
A.在肥料充足的土壤里播種
B.在耕耘松土后播種
C.在下雪后立即播種
D.在遮光條件下播種

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】自然界中種類(lèi)最多的動(dòng)物類(lèi)群是( )

A. 節(jié)肢動(dòng)物 B. 軟體動(dòng)物

C. 線形動(dòng)物 D. 腔腸動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】能夠運(yùn)送二氧化碳的有（　�。�
A.血漿
B.紅細(xì)胞
C.白細(xì)胞
D.血小板

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