【題目】真菌與動(dòng)物的細(xì)胞相比真菌特有的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．細(xì)胞膜 B．細(xì)胞質(zhì) C．細(xì)胞核 D．細(xì)胞壁

【答案】D

【解析】

試題分析：真菌的基本結(jié)構(gòu)為：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。動(dòng)物的細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)為：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。真菌有細(xì)胞壁，動(dòng)物的細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁，這是二者在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是

A. 拌涼菜易出現(xiàn)菜汁，是因?yàn)槭卟思?xì)胞膜被破壞，液泡中的液體流出來(lái)了

B. 細(xì)胞膜只對(duì)細(xì)胞起保護(hù)作用，對(duì)細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出沒(méi)有控制作用

C. 細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，所以細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)是固定不變的

D. 細(xì)胞中線粒體等能量轉(zhuǎn)換器，它們的作用是把細(xì)胞內(nèi)的能量用掉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的四種生物既有相同之處又有不同之處，下列相關(guān)說(shuō)法不正確的是

A. 圖中四種生物都只有一個(gè)細(xì)胞獨(dú)立地完成各種復(fù)雜的生理功能

B. 圖中四種生物共有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)

C. 酵母菌的生殖方式為孢子生殖，大腸桿菌、變形蟲(chóng)和衣藻為分裂生殖

D. 圖中四種生物只有衣藻為生產(chǎn)者，其余都為消費(fèi)者

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是鯽魚(yú)的外形圖，請(qǐng)據(jù)圖填空。

（1）俗話說(shuō)：“魚(yú)兒離不開(kāi)水�！笔且�?yàn)轸~(yú)的呼吸器官是圖中⑦內(nèi)的______。

（2）鯽魚(yú)前進(jìn)的動(dòng)力來(lái)自于[ ] ______和軀干的左右擺動(dòng)。

（3）具有感知水流和水壓變化的器官是[ ] ______。

（4）可以保持魚(yú)體運(yùn)動(dòng)時(shí)身體平衡的器官是圖中的______（填序號(hào)）。

（5）“帶魚(yú)”、“墨魚(yú)”、“甲魚(yú)”、“鯨魚(yú)”、“鯊魚(yú)”、“鮑魚(yú)”、“娃娃魚(yú)”名稱中都有“魚(yú)”字，其中屬于兩棲動(dòng)物的是______，屬于哺乳動(dòng)物的是______，如果請(qǐng)你把上述動(dòng)物分成兩類，你的分類依據(jù)是______（寫(xiě)出一種即可）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物葉片的上下表皮上都有氣孔，但是一般植物的葉片上表皮的氣孔總是比下表皮的少，這是因?yàn)?/span>

A．上表皮氣孔少，可以減少水分的散失

B．下表皮氣孔多，可以吸收更多的二氧化碳

C．下表皮氣孔多，可以加速水分的散失

D．上表皮氣孔少，可以減少氧的散失

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是神經(jīng)細(xì)胞摸式圖及番茄果實(shí)的表皮和果肉細(xì)胞圖。請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）動(dòng)、植物細(xì)胞都有的能控制發(fā)育和遺傳的結(jié)構(gòu)是________。

（2）圖甲所示細(xì)胞為________細(xì)胞，其功能是接受刺激，產(chǎn)生并傳導(dǎo)________。

（3）圖乙中的細(xì)胞聚集在一起構(gòu)成了________組織，具有甲所示細(xì)胞的生物比具有乙所示細(xì)胞的生物多了________層次。

（4）圖乙與圖丙細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)有明顯差異，所起的作用也不相同。這體現(xiàn)了生物體的結(jié)構(gòu)與________是相適應(yīng)的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)，我區(qū)城市道路綠化越來(lái)越好。走在林蔭大道上，人們感到空氣特別清新和濕潤(rùn)。從生物學(xué)角度看，空氣清新濕潤(rùn)主要是由于（ ）。

A．植物的光合作用 B．植物的蒸騰作用

C．植物的光合作用和蒸騰作用 D．植物的吸收作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為染色體與 DNA 的關(guān)系示意圖．下列有關(guān)染色體敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

A. ③的主要成分為①和②，①上具有控制生物性狀的片段叫做基因

B. 在細(xì)胞分裂時(shí)③先進(jìn)行復(fù)制后平均分配

C. 在體細(xì)胞中成對(duì)的③一條父親，一條來(lái)自母親

D. 在人的生殖細(xì)胞中③成對(duì)存在，有 23 對(duì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖陰影部分表示的是果蠅、蝗蟲(chóng)和青蛙三種動(dòng)物在生殖和發(fā)育方面的共同特征，這個(gè)共同特征是( )

A. 卵生、直接發(fā)育

B. 卵生、變態(tài)發(fā)育

C. 卵生、不完全變態(tài)發(fā)育

D. 卵生、完全變態(tài)發(fā)育

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