【題目】八年級研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對動(dòng)物行為作了下列敘述,你認(rèn)為正確的是( )

A. 動(dòng)物的先天性行為是由遺傳物質(zhì)所決定的

B. 動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為與遺傳因素?zé)o關(guān)

C. 白蟻營群體生活的行為屬于繁殖行為

D. 烏賊遇敵害時(shí)噴出墨汁屬于攻擊行為

【答案】A

【解析】試題分析:動(dòng)物的先天性行為是指一出生就具備的行為,是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,A正確;學(xué)習(xí)行為是在先天性行為的基礎(chǔ)上,通過后天的學(xué)習(xí)而獲得的行為,和遺傳因素有關(guān),B錯(cuò)誤;白蟻營群體生活的行為屬于社會行為,C錯(cuò)誤;烏賊遇到敵害就會噴出墨汁是為了保護(hù)自己不受到敵害的襲擊,屬于防御行為,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】近日,武漢大學(xué)學(xué)霸狗走紅,此狗穿梭于武大四個(gè)學(xué)部,多個(gè)專業(yè):經(jīng)濟(jì)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、計(jì)算機(jī);熱愛運(yùn)動(dòng),積極參加校運(yùn)動(dòng)會;還熱愛音樂,參加合唱團(tuán)排練。狗的這種行為屬于( )

A. 學(xué)習(xí)行為 B. 先天性行為 C. 社會行為 D. 不能確定

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)不是所有生物共有的特征( )
A.呼吸
B.需要營養(yǎng)
C.由細(xì)胞構(gòu)成
D.生長和繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小民在課上完成“觀察雞卵的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)并繪制如下鳥卵結(jié)構(gòu)模式圖,回答相關(guān)問題。

(1)將一枚完整無損的雞卵放在60度左右的熱水中,①的表面會出現(xiàn)________,原因是有________保證胚胎發(fā)育時(shí)能夠與外界進(jìn)行氣體交換,此外雞卵內(nèi)部能提供氧氣的結(jié)構(gòu)是[ ]________。

(2)雞卵中將來可能發(fā)育成雛雞的部位是圖中的[ ]________,里面含有細(xì)胞核,它是雞卵胚胎發(fā)育的指揮控制中心。

(3)雞卵胚胎發(fā)育早期所需的營養(yǎng)主要來自[ ]________。

(4)雞的生殖方式是體內(nèi)受精、卵生,受精后的雞卵,自然狀態(tài)下不經(jīng)孵化則不會變成小雞,其制約因素是______

A. 缺少營養(yǎng) B. 缺少水分 C. 缺少空氣 D. 缺少適宜的溫度

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】自然界中動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式和行為多種多樣。下列有關(guān)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)和行為的敘述,不正確的是

A. 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)有利于獲取食物

B. 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)有利于主動(dòng)地逃避敵害

C. 動(dòng)物的行為都是生來就有的

D. 動(dòng)物的行為與生活環(huán)境有密切的關(guān)系

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中①—④分別是在顯微鏡視野中觀察到的根尖不同區(qū)域的細(xì)胞,根尖具有分裂能力的細(xì)胞和具有保護(hù)作用的細(xì)胞依次是

A. ③、④B. ②、③C. ①、②D. ①、④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是綠色植物的花、果實(shí)、種子和植株示意圖,據(jù)圖分析回答問題:

(1)圖甲(2)和(3)共同組成__________

(2)圖甲(5)胚珠完成受精作用后,可以發(fā)育成圖乙中的結(jié)構(gòu)(2)________

(3)圖乙(2)中最主要的結(jié)構(gòu)是圖丙(5)_________它是新植物的幼體。

(4)大豆油是烹調(diào)時(shí)常用的食用油,它主要來自于圖丙(4)__________

(5)圖丙在萌發(fā)過程中,(3)________首先突破種皮發(fā)育成圖丁中的(8)________。.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列昆蟲的發(fā)育過程不屬于完全變態(tài)發(fā)育的是( )
A.蒼蠅
B.家蠶
C.螳螂
D.菜粉蝶

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于遺傳的說法中,不正確的是( )
A.遺傳是生物的一種基本特征
B.遺傳使生物具有相對穩(wěn)定性
C.生物的遺傳是絕對的
D.遺傳使生物形成和保持不同的物種

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同步練習(xí)冊答案