【題目】沒(méi)有成熟的青蘋(píng)果，味道很酸，這是因?yàn)樘O(píng)果的果肉細(xì)胞中的（ ）中含有酸性物質(zhì)

A．細(xì)胞質(zhì) B．細(xì)胞膜 C．液泡 D．葉綠體

【答案】C

【解析】

試題分析：液泡中含有細(xì)胞液，有各種味道的物質(zhì)以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，就是來(lái)自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液，C符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】藻類(lèi)、苔蘚和蕨類(lèi)植物的共同特征是（ ）。

A．都沒(méi)有根、莖、葉的分化 B．都生活在水中

C．都能進(jìn)行光合作用，用孢子繁殖 D．體內(nèi)都有輸導(dǎo)組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“人體內(nèi)物質(zhì)交換示意圖”，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）圖中這種類(lèi)型的血管是 ，據(jù)圖說(shuō)出兩個(gè)判斷的依據(jù)。① ；② 。

（2）根據(jù)圖中血流的方向可知，與該血管B端相連的另一種類(lèi)型的血管是 。

（3）血液由A流向B后，圖中所示的物質(zhì)減少的有 。

（4）運(yùn)動(dòng)時(shí)，該處血流速度明顯加快，則該物質(zhì)交換過(guò)程可能發(fā)生在人體的 中，說(shuō)明你的理由。 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，天平兩端托盤(pán)上放置盛有相同清水的密封玻璃瓶，長(zhǎng)勢(shì)相同的兩枝條經(jīng)過(guò)橡皮塞插入水中，右邊枝條只留一半數(shù)目的葉片，放在陽(yáng)光下，調(diào)節(jié)天平至平衡。一個(gè)小時(shí)后，其結(jié)果是（ ）

A．光合作用量不等，天平向左邊傾斜

B．呼吸作用量不等，天平向左邊傾斜

C．蒸騰作用量不等，天平向右邊傾斜

D．兩邊作用幾乎相同，天平依然平衡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是同一溫度下，綠色植物光照強(qiáng)度和二氧化碳吸收量的關(guān)系曲線(xiàn)，下列相關(guān)敘述正確的是

A.AD段植物的光合作用逐漸加強(qiáng)，呼吸作用逐漸減弱

B.該曲線(xiàn)表明，隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)光合作用不斷加強(qiáng)

C.DE段表示植物體內(nèi)有機(jī)物的合成與分解量相等

D.AB段（不含A、B點(diǎn)）綠色植物呼吸作用強(qiáng)于光合作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】你知道新生命是如何誕生的嗎？請(qǐng)觀察如圖并分析回答：

（1)女性生殖系統(tǒng)的主要性器宮是_______卵巢，能產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌_________激素。

（2)精子與卵細(xì)胞在[ ② ]_________結(jié)合成受精卵。受精卵是人體發(fā)育的起點(diǎn)，通過(guò)細(xì)胞的_________和分化，逐漸發(fā)育成胚胎及胎兒。

（3)人們常說(shuō)的“十月懷胎”，是指胎兒在母體________子宮內(nèi)發(fā)育______周，子宮里面充滿(mǎn)了半透明的液體——______，胎兒發(fā)育成熟后和_______都由______排出體外，稱(chēng)為分娩。

（4）胎兒在發(fā)育過(guò)程中，每時(shí)每刻都通過(guò)[ ⑤ ]__________和[ ⑥ ]________從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，同時(shí)排出產(chǎn)生的二氧化碳等廢物。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“盼望著，盼望著，春天來(lái)了，小草偷偷地從土地里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。”這句話(huà)體現(xiàn)了小草

A.需要營(yíng)養(yǎng) B.能生長(zhǎng) C.能呼吸 D.能排泄

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】合理營(yíng)養(yǎng)，平衡膳食，已成為人們的健康生活方式。下圖甲為中國(guó)居民的“平衡膳食寶塔”圖，圖乙是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化的程度圖，有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 青少年正處于身體生長(zhǎng)發(fā)育關(guān)鍵期，每天需多吃些圖甲中c、d層食物

B. 圖甲中c層物質(zhì)在圖乙h部位開(kāi)始消化

C. 圖甲中e層物質(zhì)的消化過(guò)程可用圖乙中X曲線(xiàn)來(lái)表示

D. 圖乙中i處有腸液、胰液、膽汁等多種消化液，因此是消化食物的主要場(chǎng)所

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】馬鈴薯有很多不同的品種，按皮色分有紅皮和白皮品種，按塊莖的成熟期分有早熟和晚熟品種．按形狀分有圓形和橢圓形品種等，請(qǐng)根據(jù)材料回答問(wèn)題：

（1）上述材料中描述了馬鈴薯的多種性狀，生物的性狀是由 控制的．

（2）如圖是某農(nóng)科所用經(jīng)太空處理的黃崗馬鈴薯品種進(jìn)行自花傳粉獲得紫肉馬鈴薯新品種的遺傳簡(jiǎn)圖（黃肉對(duì)紫肉是一對(duì)相對(duì)性狀，顯性基因用A表示，隱性基因用a表示），根據(jù)結(jié)果分析 是顯性性狀，子代紫肉馬鈴薯的基因組成是 ．

（3）將紫肉馬鈴薯塊莖切成小塊種植，可以迅速擴(kuò)大新品種的繁殖量和保持親本的優(yōu)良性狀，這種生殖方式屬于 生殖（填“有性”或“無(wú)性”）

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