【題目】下列組織中,屬于植物組織的是( )
①保護組織 ②上皮組織 ③結(jié)締組織 ④機械組織 ⑤營養(yǎng)組織 ⑥神經(jīng)組織
A.①②④
B.①④⑤
C.②③⑤
D.②③⑥

【答案】B
【解析】植物的組織有:營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、保護組織 分生組織和機械組織。B符合題意。

所以答案是:B

【考點精析】掌握植物體的結(jié)構(gòu)層次是解答本題的根本,需要知道植物的組織:分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等;綠色開花植物的六大器官:營養(yǎng)器官(根、莖、葉 )生殖器官(花、果實、種子);植物結(jié)構(gòu)層次(小到大):細胞→組織→器官→植物體.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊,常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲。當(dāng)你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?是因為環(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對此進行了探究,請你將他探究活動的過程填寫完整。

1)提出問題:光會影響鼠婦的分布嗎?

2)作出假設(shè):_____。

3)制定并實施探究方案:在鐵盤內(nèi)放上一層濕土,一側(cè)蓋上不透光的紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在鐵盤兩側(cè)的中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為。該實驗的變量是_____

4)實施計劃

5)分析結(jié)果,得出結(jié)論:該同學(xué)對上述實驗重復(fù)了5次,結(jié)果如下表:

環(huán)境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

明亮

0

1

2

2

O

陰暗

10

9

8

8

10

從中得出的實驗結(jié)論是_____,重復(fù)五次實驗后需要取五次實驗的平均值,取平均值的目的是_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蝙蝠是哺乳類而不是鳥的原因是

A. 胸肌發(fā)達 B. 心臟有四腔 C. 體溫恒定 D. 胎生、哺乳

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列描述屬于一個生態(tài)系統(tǒng)的是( 。

A. 湖的水 B. 湖里所有的魚

C. 湖里所有的生物 D. 整個湖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于兩棲動物的說法,錯誤的是

A. 幼體用鰓呼吸 B. 卵表面有堅韌的卵殼

C. 生殖和發(fā)育離不開水 D. 成體大多生活在陸地上

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果D表示有酒窩的顯性基因,d表示無酒窩的隱性基因。一對夫婦生了兩個小孩,其中一個小孩的基因組成是dd,另一個是DD。則這對夫婦的基因組成可能是(

A.DD× DdB.DD×ddC.Dd×DdD.Dd×dd

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】完成下列植物分類圖:

圖中字母分別表示的植物種類是:

A:______植物; B:______植物; C:______植物;

D:______植物; E:______植物; F:______植物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明幫父親收獲玉米時,發(fā)現(xiàn)有些“玉米棒子”上只有很少的幾粒玉米。你認(rèn)為最可能造成這些玉米缺粒的原因是( 。
A.水分不足
B.光照不足
C.傳粉不足
D.溫度不足

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是。

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