下表是一學(xué)校生物興趣活動(dòng)小組收集的幾種鳥(niǎo)卵的孵化時(shí)間,并繪出了鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)認(rèn)真分析,完成下面的問(wèn)題.

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  • 鳥(niǎo)名 家燕 麻雀 家鴿 天鵝 鴕鳥(niǎo)
    孵化時(shí)間(天) 12-15 12-14 17-19 20-22 28-32 34-38 45(1)請(qǐng)推測(cè)鳥(niǎo)卵孵化時(shí)間的長(zhǎng)短與鳥(niǎo)卵大小之間的關(guān)系是
    鳥(niǎo)卵孵化時(shí)間的長(zhǎng)短與卵的大小成正比
    鳥(niǎo)卵孵化時(shí)間的長(zhǎng)短與卵的大小成正比

    (2)鳥(niǎo)卵中能為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有[
    3
    3
    ]
    卵白
    卵白
     和[
    8
    8
    ]
    卵黃
    卵黃

    (3)鳥(niǎo)卵受精后[
    5
    5
    ]
    胚盤
    胚盤
    將是雛鳥(niǎo)發(fā)育的部位.
    (4)為胚胎發(fā)育提供氧氣的結(jié)構(gòu)是[
    6
    6
    ]
    氣室
    氣室
    分析:根據(jù)鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)和各個(gè)部分的功能分析解答,圖中1是卵殼,2是系帶,3是卵白,4是卵黃膜,5是胚盤,6是氣室,7是卵殼膜.
    解答:解:(1)鳥(niǎo)卵孵化時(shí)間的長(zhǎng)短與卵的大小成正比,一般來(lái)說(shuō),雞卵體積越小,孵化期越短,鳥(niǎo)卵越大,孵化期越長(zhǎng).
    (2)卵白能夠保護(hù)卵細(xì)胞,還能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料;卵黃為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料.
    (3)胚盤中含有細(xì)胞核,是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所;
    (4)氣室為胚胎發(fā)育提供氧氣.
    故答案為:(1)鳥(niǎo)卵孵化時(shí)間的長(zhǎng)短與卵的大小成正比.
    (2)3卵白;8卵黃.
    (3)5胚盤.
    (4)6氣室.
    點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是熟知鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)和功能.
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    科學(xué)探究是研究生物學(xué)的重要方法,在科學(xué)探究的過(guò)程中要堅(jiān)持實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,探究的結(jié)果要經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)論證.才能得出正確的結(jié)論。某學(xué)校生物興趣小組野外采集草履蟲(chóng)時(shí),發(fā)現(xiàn)水表層的草履蟲(chóng)數(shù)量比深層的多。為什么會(huì)這樣?請(qǐng)幫助他們完成分析與探究過(guò)程。
    (1)分析并作出假設(shè):水體表層氧含量高于深層,草履蟲(chóng)的表膜可以完成__________________,實(shí)現(xiàn)它與水環(huán)境的氣體交換;結(jié)合觀察到的現(xiàn)象,可作出假設(shè):_____________________________________。
    (2)制定并實(shí)施計(jì)劃:
    ①取甲、乙兩只燒杯,加入等量的水。
    ②取草履蟲(chóng)放入兩只燒杯中,兩燒杯中草履蟲(chóng)的大小和數(shù)量要_________,放置在相同的生活環(huán)境中。
    ③甲燒杯中放置一個(gè)細(xì)紗網(wǎng),使草履蟲(chóng)無(wú)法靠近水面,乙燒杯__________________ 。 
    (3)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出結(jié)論:一段時(shí)間后,在顯微鏡下觀察兩燒杯中草履蟲(chóng)的生存情況。結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲燒杯中草履蟲(chóng)生活力降低甚至死亡,而乙燒杯中草履蟲(chóng)正常。據(jù)此可得出結(jié)論:_______________________
    ______________________________。

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    科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省臨淄區(qū)學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬生物試卷一(解析版) 題型:探究題

    科學(xué)探究是研究生物學(xué)的重要方法,在科學(xué)探究的過(guò)程中要堅(jiān)持實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,探究的結(jié)果要經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)論證.才能得出正確的結(jié)論。某學(xué)校生物興趣小組野外采集草履蟲(chóng)時(shí),發(fā)現(xiàn)水表層的草履蟲(chóng)數(shù)量比深層的多。為什么會(huì)這樣?請(qǐng)幫助他們完成分析與探究過(guò)程。

    (1)分析并作出假設(shè):水體表層氧含量高于深層,草履蟲(chóng)的表膜可以完成__________________,實(shí)現(xiàn)它與水環(huán)境的氣體交換;結(jié)合觀察到的現(xiàn)象,可作出假設(shè):_____________________________________。

    (2)制定并實(shí)施計(jì)劃:

    ①取甲、乙兩只燒杯,加入等量的水。

    ②取草履蟲(chóng)放入兩只燒杯中,兩燒杯中草履蟲(chóng)的大小和數(shù)量要_________,放置在相同的生活環(huán)境中。

    ③甲燒杯中放置一個(gè)細(xì)紗網(wǎng),使草履蟲(chóng)無(wú)法靠近水面,乙燒杯__________________ 。 

    (3)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出結(jié)論:一段時(shí)間后,在顯微鏡下觀察兩燒杯中草履蟲(chóng)的生存情況。結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲燒杯中草履蟲(chóng)生活力降低甚至死亡,而乙燒杯中草履蟲(chóng)正常。據(jù)此可得出結(jié)論:_______________________

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    科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

    下表是一學(xué)校生物興趣活動(dòng)小組收集的幾種鳥(niǎo)卵的孵化時(shí)間,并繪出了鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)認(rèn)真分析,完成下面的問(wèn)題.
    鳥(niǎo)名家燕麻雀家鴿天鵝鴕鳥(niǎo)
    孵化時(shí)間(天)12-1512-1417-1920-2228-3234-3845
    (1)請(qǐng)推測(cè)鳥(niǎo)卵孵化時(shí)間的長(zhǎng)短與鳥(niǎo)卵大小之間的關(guān)系是______.
    (2)鳥(niǎo)卵中能為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有[______]______ 和[______]______.
    (3)鳥(niǎo)卵受精后[______]______將是雛鳥(niǎo)發(fā)育的部位.
    (4)為胚胎發(fā)育提供氧氣的結(jié)構(gòu)是[______]______.

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    下表是一學(xué)校生物興趣活動(dòng)小組收集的幾種鳥(niǎo)卵的孵化時(shí)間,并繪出了鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)認(rèn)真分析,完成下面的問(wèn)題.
    鳥(niǎo)名家燕麻雀家鴿天鵝鴕鳥(niǎo)
    孵化時(shí)間(天)12-1512-1417-1920-2228-3234-3845
    (1)請(qǐng)推測(cè)鳥(niǎo)卵孵化時(shí)間的長(zhǎng)短與鳥(niǎo)卵大小之間的關(guān)系是   
    (2)鳥(niǎo)卵中能為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有[    ]     和[    ]   
    (3)鳥(niǎo)卵受精后[    ]    將是雛鳥(niǎo)發(fā)育的部位.
    (4)為胚胎發(fā)育提供氧氣的結(jié)構(gòu)是[    ]   

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