【題目】如果受血者和輸血者的血型不合時(shí),輸血后紅細(xì)胞會凝集成團(tuán)堵塞下列什么部位( )
A. 動(dòng)脈血管 B. 靜脈血管
C. 組織細(xì)胞處毛細(xì)血管 D. 肺部毛細(xì)血管
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是探究“唾液的消化作用”實(shí)驗(yàn)方法與過程,請結(jié)合自己的學(xué)習(xí)完成對下列小的判斷
【1】為了保證消化的充分完成,B試管中加入的唾液最好超過2ml。(_____)
【2】兩只試管放置在37℃的水中恒溫保存約10min,是因?yàn)?7℃時(shí)消化酶的活性強(qiáng) ,有利于消化的進(jìn)行。(_____)
【3】滴加碘液后,A試管內(nèi)的液體不變藍(lán),B試管內(nèi)的液體變藍(lán)。(______)
【4】設(shè)置A試管的目的是為了形成對照。(_____)
【5】實(shí)驗(yàn)證明唾液對淀粉有消化作用。 (_____)
【6】某同學(xué)對本實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋是唾液中含有的淀粉酶將淀粉分解成葡萄糖。(______)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)在大部分馬體格高大,奔跑如飛.科學(xué)家們已經(jīng)找到了與現(xiàn)代馬相似的動(dòng)物的前肢骨骼化石,同時(shí)也已確定化石中的動(dòng)物生存的大致時(shí)期(如下表所示),他們認(rèn)為這些動(dòng)物是現(xiàn)代馬的祖先.
動(dòng)物名稱 | 始馬 | 中馬 | 草原古馬 | 真馬(現(xiàn)代馬) |
生存的時(shí)期 | 5500到5000萬年前 | 3900到3100萬年前 | 1900到1100萬年前 | 200萬年前到現(xiàn)在 |
前肢的骨骼(各圖與其實(shí)物比例相同) |
(1)分析表格中的各圖與其實(shí)物比例說明現(xiàn)代馬是由始馬,經(jīng)過中馬、草原古馬逐漸演化而來的理由是什么?
(2)科學(xué)家在研究馬進(jìn)化的過程中,采用了比較化石的方法.你知道科學(xué)家還采用什么方法來研究生物的進(jìn)化嗎?
(3)下列關(guān)于進(jìn)化論的說法中,正確的是_____.
A.眼見為實(shí),只有我們親眼看到物種的演變過程才能相信進(jìn)化論
B.進(jìn)化論是針對動(dòng)物和植物的,不適用于人類
C.進(jìn)化論是建立在廣泛證據(jù)上的科學(xué)理論
D.進(jìn)化論是已經(jīng)通過科學(xué)家驗(yàn)證的理論.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】長期在平原地區(qū)生活的健康人,到西藏高原的最初幾天里,血液中數(shù)量會明顯增多細(xì)胞是( )
A. 血紅蛋白 B. 紅細(xì)胞 C. 血小板 D. 白細(xì)胞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列對動(dòng)脈血管的描述正確的是 ( )
A. 動(dòng)脈血管里留的就是顏色鮮紅、含氧較多的動(dòng)脈血
B. 把血液從全身各處送回心臟的血管
C. 把心臟中的血液送到全身各處的血管
D. 血細(xì)胞單行通過的血管
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如下兩幅圖講述的是兩只鳥的有趣故事。請據(jù)此回答下列問題:
(1)兩幅場景中屬于先天性行為的是圖______。 因?yàn)檫@種行為是由小鳥體內(nèi)的______
控制的。
(2)圖二中若有另一只大山雀為爭奪牛奶與它發(fā)生爭斗,則這屬于動(dòng)物行為類型中______行為。
(3)這些動(dòng)物行為的產(chǎn)生,都是動(dòng)物體的感覺器官、________器官共同完成的,并且是系統(tǒng)和激素協(xié)調(diào)作用的結(jié)果。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖,請分析回答:
(1)整個(gè)鳥卵是否就是一個(gè)卵細(xì)胞?_____ (填 是或者否).其中[]_____里面含有細(xì)胞核,是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位.
(2)鳥卵發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要是由[]_____和[]_____供給的;
(3)鳥卵既可貯存豐富的營養(yǎng)物質(zhì)供胚胎發(fā)育需要,又有_____和_____的保護(hù),能減少水分的丟失.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】寧都肉撮(肉丸)軟滑爽口,鮮香細(xì)膩,是備受人們青睞的早點(diǎn)之一,可謂聞名遐邇。它的主要成分是薯粉和瘦肉,吃下一碗肉撒,其中的主要成分在你的體內(nèi)經(jīng)過旅行,最后被消化為可吸收的物質(zhì),以下圖一曲線表示淀粉,脂肪,蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化的程度,圖二表示肺內(nèi)氣壓變化曲線,圖三表示肺泡內(nèi)的氣體交換,請據(jù)圖回答:
(1)薯粉的主要成分是淀粉,能代表淀粉消化過程的是圖一中的曲線___。
(2)瘦肉的主要成分是蛋白質(zhì),能對它起消化作用的部位都有______ (填圖一中的字母)。
(3)小可長期偏食挑食,天天吃肉撖,不吃水果蔬菜,導(dǎo)致他牙齦出血,可能他缺乏______。
(4)當(dāng)你在吃辣椒拌肉撮的過程中,你被辣得不斷吸氣,大呼過癮,圖二中表示你的吸氣狀態(tài)的是______(填A(yù)B或BC);在你吸入的氣體中,主要成份是氮?dú)夂蛨D三中的____ (填a或b)。
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