(2013?衡陽)如果用如圖表示各種概念間的關(guān)系,下列選項(xiàng)中與圖示相符的是( 。
    •  選項(xiàng)  1  2  3  4
       A  動物  無脊椎動物  節(jié)肢動物  昆蟲
       B  生物圈  生態(tài)系統(tǒng)  綠色植物  生產(chǎn)者
       C  被子植物  裸子植物  雙子葉植物  單子葉植物
       D  綱  科  目  種
      分析:如圖可知1到4的邏輯關(guān)系是:4屬于3,3屬于2,2屬于1.或者1到4是一種從大到小的關(guān)系.據(jù)此答題.
      解答:解:A、4昆蟲屬于3節(jié)肢動物,節(jié)肢動物體內(nèi)無脊柱,屬于2無脊椎動物,2無脊椎動物屬于1動物界.符合題意.
      B、綠色植物能進(jìn)行光合作用生產(chǎn)有機(jī)物,即是生產(chǎn)者.因此3和4無同屬關(guān)系,不符合題意.
      C、1被子植物和2裸子植物同屬于種子植物,二者無同屬關(guān)系,3雙子葉植物和4單子葉植物同屬于種子植物,二者也無同屬關(guān)系,不符合題意.
      D、生物分類的等級從大到小依次是:界、門、綱、目、科、屬、種.2和3的大小顛倒,不符合題意.
      故選:A
      點(diǎn)評:做這題要求基礎(chǔ)知識掌握的扎實(shí),并會識圖、分析圖形,總結(jié)其邏輯關(guān)系.
      練習(xí)冊系列答案
      相關(guān)習(xí)題

      科目:初中生物 來源: 題型:

      (2013?衡陽)如圖為平衡膳食中的五類食物的配置比例圖,請問處于生長發(fā)育時期的青少年應(yīng)多吃哪類食物?( 。

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      科目:初中生物 來源: 題型:

      (2013?衡陽)如圖所示為青少年身體不同部位(或器官)生長速度的曲線圖,其中能代表生殖器官的曲線是( 。

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      科目:初中生物 來源: 題型:

      (2013?衡陽)如圖是高等植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖分析回答:(注意在“[]”內(nèi)填數(shù)字序號,“-”上填寫文字)
      (1)西紅柿中有酸味或甜味物質(zhì)存在于細(xì)胞的
      液泡
      液泡
      內(nèi).
      (2)與動物細(xì)胞相比,它多了①細(xì)胞壁、⑤大的液泡和③
      葉綠體
      葉綠體

      (3)將菠菜浸泡在涼水中,清水不變色;用開水浸泡后,水會變成綠色.這是因?yàn)殚_水損傷了圖中(菠菜)細(xì)胞的[
      2
      2
      ]
      細(xì)胞膜
      細(xì)胞膜

      (4)細(xì)菌與它相比,細(xì)菌的細(xì)胞內(nèi)沒有成形的[
      4
      4
      ]
      細(xì)胞核
      細(xì)胞核

      (5)在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞時,視野的左上方有一個細(xì)胞,欲將它移至視野正中央需將玻片標(biāo)本向
      左上方
      左上方
      移動.

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      科目:初中生物 來源: 題型:

      (2013?衡陽)如圖是人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)生理活動示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
      (1)牛奶中的蛋白質(zhì)在消化道中最終被分解為
      氨基酸
      氨基酸
      .圖中c表示被消化后的營養(yǎng)成分進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程為
      吸收
      吸收

      (2)圖中a、b表示氣體從外界進(jìn)出肺泡,在此過程中,主要通過
      呼吸運(yùn)動
      呼吸運(yùn)動
      來實(shí)現(xiàn).從肺泡流出的血液首先回到心臟的
      左心房
      左心房
      (左心房/右心室)
      (3)圖中f表示腎小球的過濾作用形成
      原尿
      原尿
      ,圖中g(shù)表示
      腎小管的重吸收
      腎小管的重吸收
      作用形成尿液.

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      科目:初中生物 來源: 題型:

      (2013?衡陽)如圖甲示人的生殖過程,圖乙示伴隨生殖過程中控制某一性狀的基因(在一對染色體上)的傳遞過程.請據(jù)圖回答下列問題:
      (1)據(jù)圖甲,寫出正常情況下人的精子染色體數(shù)目:
      23條
      23條

      (2)由圖乙可知,生物體細(xì)胞中的每一對染色體,都是一條來自父方,另一條來自
      母方
      母方

      (3)假定A是控制雙眼皮的基因,a是控制單眼皮的基因,則父親的性狀表現(xiàn)為
      雙眼皮
      雙眼皮
      ,母親和女兒都是雙眼皮這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為
      遺傳
      遺傳

      (4)這對夫婦再生一個女兒的幾率是
      50%
      50%

      (5)我國婚姻法規(guī)定禁止近親結(jié)婚的科學(xué)道理是:
      近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大,近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大,
      近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大,近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大,

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