【題目】都屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物的是

①蚯蚓 ②蜈蚣 ③沙蠶 ④蝗蟲(chóng) ⑤水蛭

A. ①②③B. ①③④C. ①③⑤D. ②④⑤

【答案】C

【解析】

環(huán)節(jié)動(dòng)物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，身體分節(jié)可以增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)的靈活性，有真體腔，靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動(dòng)。

①蚯蚓、③沙蠶、⑤水蛭的身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物；

②蜈蚣、④蝗蟲(chóng)的身體由許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)，屬于節(jié)肢動(dòng)物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家鴿的主要運(yùn)動(dòng)方式為( )

A. 奔跑B. 跳躍C. 飛行D. 爬行

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某類(lèi)動(dòng)物具有以下特征:“生活在水中;身體呈輻射對(duì)稱(chēng);體壁有兩個(gè)胚層;有口無(wú)肛門(mén)。"下列哪種動(dòng)物具有這些特征

A. 水螅 B. 蚯蚓 C. 渦蟲(chóng) D. 水蛇

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青蛙皮膚裸露而濕潤(rùn)的主要意義是（ ）

A. 保護(hù)體內(nèi)水分不散失B. 有利于體表和外界進(jìn)行氣體交換

C. 減少游泳時(shí)的阻力D. 適應(yīng)水中生活，運(yùn)動(dòng)靈活

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】終生生活在水中，體表有鱗片覆蓋，用鰓呼吸的動(dòng)物是 （　 �。�

A. 青魚(yú)B. 鯨魚(yú)C. 鱷魚(yú)D. 娃娃魚(yú)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞能從所處的環(huán)境中選擇吸收所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，將自身產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外，這說(shuō)明了（　�。�

A. 細(xì)胞核對(duì)細(xì)胞生命活動(dòng)的控制作用

B. 細(xì)胞膜控制細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換

C. 細(xì)胞壁控制細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換

D. 細(xì)胞質(zhì)對(duì)細(xì)胞生命活動(dòng)的控制作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用低倍物鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞可以看到的結(jié)構(gòu)是( )

A. 細(xì)胞壁、細(xì)胞核、葉綠體 B. 細(xì)胞核、葉綠體、線粒體

C. 細(xì)胞核、液泡、線粒體 D. 細(xì)胞核、細(xì)胞壁、液泡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水螅和血吸蟲(chóng)分別屬于腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物，它們的的共同特征是（　�。�

A. 有口有肛門(mén)B. 有口無(wú)肛門(mén)C. 輻射對(duì)稱(chēng)D. 兩側(cè)對(duì)稱(chēng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蒸熟的饅頭膨脹而松軟的原因是

A. 酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生了二氧化碳

B. 酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生了酒精

C. 饅頭中的水分變成了水蒸氣

D. 乳酸菌消耗了饅頭中的淀粉

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同步練習(xí)冊(cè)答案