【題目】青少年適當(dāng)多吃點(diǎn)富含蛋白質(zhì)的食物，有利于生長(zhǎng)發(fā)育，這是因?yàn)榈鞍踪|(zhì)（ ）

A．能預(yù)防腳氣病 B．是人的生長(zhǎng)和細(xì)胞更新的重要原料

C．能加速血液循環(huán) D．是人體生命活動(dòng)最主要的供能物質(zhì)

【答案】B

【解析】

試題分析：蛋白質(zhì)是構(gòu)建和修復(fù)人體的重要原料，青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育的高峰期，因此要多吃富含蛋白質(zhì)的食物。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)仔細(xì)識(shí)別如圖中的各類植物，分析判定：

（1）圖A代表的植物屬于植物，圖B代表的植物屬于植物．圖C代表的植物屬于植物．
（2）通過比較可知，結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單的是圖 ， 用種子繁殖的是圖 ．
（3）圖C常通過進(jìn)行繁殖．圖C植物長(zhǎng)得比較高大的原因是其根、莖、葉里都有組織和機(jī)械組織．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各選項(xiàng)中，可以稱為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（　　）

A. 校園內(nèi)的榕樹

B. 池塘中的泥鰍

C. 巴中的母親河巴河

D. 小河中的蝦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是《用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的葉綠體和細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)》實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)視野，要把視野中的物像從左圖轉(zhuǎn)為右圖，下列操作步驟正確的排序是（ ）

①轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 ③移動(dòng)裝片 ④調(diào)節(jié)光圈 ⑤轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器
A.③一⑤一②一①
B.④一③一②一⑤
C.③一①一④一⑤
D.③一⑤一④一①

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】依據(jù)平衡膳食寶塔，你認(rèn)為人們每天的食物攝入最多的應(yīng)該是（ ）

A．脂肪 B．蛋白質(zhì) C．淀粉 D．無機(jī)鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下關(guān)于人的敘述錯(cuò)誤的是

A. 人是由類人猿進(jìn)化來的

B. 禁止近親結(jié)婚有利于減少人類遺傳病的發(fā)生

C. 進(jìn)入青春期的女孩和男孩分別出現(xiàn)月經(jīng)和遺精是正常生理現(xiàn)象

D. 人的胎兒發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)是通過胎盤和臍帶從母體獲得的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各種現(xiàn)象中，不屬于生命現(xiàn)象的是（ ）

A. 雛雞破殼而出 B. 七星瓢蟲捕食蚜蟲

C. 鐘乳石慢慢長(zhǎng)大 D. 含羞草被碰觸后葉片合攏

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一定的自然區(qū)域內(nèi)，各種生物之間有復(fù)雜的______與______的關(guān)系，這種營(yíng)養(yǎng)聯(lián)系形成了食物鏈。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2013年3月23日，正值以倡導(dǎo)低碳生活為主題“地球一小時(shí)”進(jìn)入中國(guó)的五周年．全世界超過150多個(gè)國(guó)家和地區(qū)為了地球的可持續(xù)發(fā)展熄燈一小時(shí)以支持“地球一小時(shí)”活動(dòng)．低碳指較低的溫室氣體（二氧化碳）排放．如圖為碳循環(huán)的部分過程，下列有關(guān)分析正確的是（ ）

A.通過過程①不會(huì)增加大氣中的二氧化碳
B.參與過程②的生物主要指綠色植物等生產(chǎn)者
C.人類減少對(duì)③的依賴是緩解溫室效應(yīng)的重要措施
D.“溫室效應(yīng)”加劇不會(huì)對(duì)全球氣候的任何影響

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同步練習(xí)冊(cè)答案