【題目】如圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖,下列有關(guān)敘述中不正確的是( )
A.圖中②表示的生理過程是光合作用
B.圖中乙丙丁三者組成的食物鏈?zhǔn)嵌 ?/span>
C.圖中甲代表的生物是腐生細(xì)菌和真菌等
D.圖中③表示的生理過程是呼吸作用
【答案】AB
【解析】
綠色植物的光合作用是綠色植物通過葉綠體利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成貯存能量的有機(jī)物,并釋放出氧氣的過程;呼吸作用是吸收空氣中的氧,將體內(nèi)的有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并釋放出能量的過程。食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者,食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。生態(tài)系統(tǒng)包括生產(chǎn)者,消費(fèi)者,分解者和非生物部分組成。
A.綠色植物的光合作用是綠色植物通過葉綠體利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成貯存能量的有機(jī)物,并釋放出氧氣的過程,圖中①吸收大氣的二氧化碳,所以圖中①生理過程是光合作用,故A錯(cuò)誤。
B.食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者,食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者,乙能進(jìn)行光合作用,所以乙是植物,丙、丁屬于動(dòng)物,圖中乙、丙、丁三者組成的食物鏈?zhǔn)且摇,?/span>B錯(cuò)誤。
C.將生物遺體和排出物轉(zhuǎn)化成二氧化碳是分解者(腐生細(xì)菌和真菌)的作用,所以,圖中甲代表的生物是腐生細(xì)菌和真菌等,故C正確。
D.呼吸作用吸收空氣中的氧氣,將體內(nèi)的有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并釋放出能量,圖中③釋放大氣中的二氧化碳,所以圖中③的生理過程是呼吸作用,故D正確。
故選AB。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)過程示意圖。 請(qǐng)回答:
(1)甲圖中④是_____,能發(fā)育成乙圖中的_____(填標(biāo)號(hào))。
(2)種子在萌發(fā)過程中,_____首先突破①種皮生長出來, 發(fā)育成乙圖中的_____(填標(biāo)號(hào))。
(3)⑤的名稱是_____,它的功能是為胚的發(fā)育提供營養(yǎng)。
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【題目】如圖為玉米種子的基本結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖下列說法正確的是( )
A.胚包括②③④⑤⑥
B.⑥將來發(fā)育成幼苗的根
C.在剖面上滴一滴碘液,變藍(lán)的部位是③
D.③是子葉,只有一片
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【題目】下圖是將7種生物或結(jié)構(gòu)分成A、B、C三類的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)圖中將細(xì)菌酵母菌衣藻、草履蟲歸為A類,其依據(jù)是它們都是____生物。
(2)將衣藻和葉肉細(xì)胞歸為B類的依據(jù)是它們的細(xì)胞內(nèi)都有____。
(3)將病毒以外的其他六項(xiàng)歸為C類的依據(jù)是這六項(xiàng)生物均有____結(jié)構(gòu)。
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【題目】病毒離開了活細(xì)胞就會(huì)( )
A. 無法進(jìn)行生命活動(dòng) B. 正常生活
C. 保持原來形狀 D. 馬上進(jìn)入其他細(xì)胞
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【題目】老年人容易骨折的原因是( )
A. 有機(jī)物多于1/3,骨的彈性大,硬度小
B. 有機(jī)物少于1/3,骨的彈性大,硬度小
C. 有機(jī)物多于1/3,骨的彈性小,硬度大
D. 有機(jī)物少于1/3,骨的彈性小,硬度大
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【題目】圖是網(wǎng)民用電腦合成的一種奇怪生物—狗頭雞。假如我們不對(duì)下列哪種技術(shù)的使用加以限制,這種奇怪的生物就有可能在不久的將來出現(xiàn)。這必將打破自然界的平衡,造成生態(tài)災(zāi)難。文中提到的技術(shù)是( )
A.發(fā)酵技術(shù)B.克隆技術(shù)
C.轉(zhuǎn)基因技術(shù)D.組織培養(yǎng)技術(shù)
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