如圖是某同學(xué)建立的生物分類圖,其中①~④各代表一種生物.下列哪組生物不能用該圖分類( 。

 

A.

①蘑菇、②銀杏、③葫蘆蘚、④水綿

B.

①珊瑚蟲、②側(cè)柏、③墻蘚、④衣藻

 

C.

①酵母菌、②油松、③腎蕨、④水綿

D.

①家鴿、②水杉、③玉米、④根瘤菌

考點(diǎn):

生物的分類及分類單位.

分析:

此題主要考查的是生物的分類,根據(jù)題中的分類索引解答.

解答:

解:分析題中的分類索引可知,

①無(wú)葉綠體,應(yīng)該是蘑菇或珊瑚蟲或酵母菌或家鴿或根瘤菌.

②有種子,應(yīng)該是銀杏或側(cè)柏或油松或水杉.

③無(wú)種子,有葉,應(yīng)該是葫蘆蘚或墻蘚或腎蕨,不應(yīng)該是玉米,因?yàn)橛衩子腥~、有種子.

④無(wú)種子,沒(méi)有葉,應(yīng)該是藻類植物.

故選:D

點(diǎn)評(píng):

解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握生物分類的知識(shí),能靈活的對(duì)生物進(jìn)行分類.

 

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?泰安)如圖是某同學(xué)建立的生物分類圖,其中①~④各代表一種生物.下列哪組生物不能用該圖分類( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是某同學(xué)建立的生物分類圖,其中①~④各代表一種生物.下列哪組生物不能用該圖分類(  )

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是某同學(xué)建立的生物分類圖,其中①~④各代表一種生物.下列哪組生物能用該圖分類(  )
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A、①酵母菌、②油松、③腎蕨、④海帶B、①病毒、②腎蕨、③墻蘚、④衣藻C、①蘑菇、②海帶、③葫蘆蘚、④腎蕨D、①家鴿、②水杉、③水蜜桃、④根瘤菌

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科目:初中生物 來(lái)源:泰安 題型:單選題

如圖是某同學(xué)建立的生物分類圖,其中①~④各代表一種生物.下列哪組生物不能用該圖分類(  )
A.①蘑菇、②銀杏、③葫蘆蘚、④水綿
B.①珊瑚蟲、②側(cè)柏、③墻蘚、④衣藻
C.①酵母菌、②油松、③腎蕨、④水綿
D.①家鴿、②水杉、③玉米、④根瘤菌
魔方格

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