下列生物中，屬于生物的是(      )

A、陽(yáng)光  B、病毒   C、空氣    D、土壤

 

【答案】

B

【解析】該題考查的生物的基本特征，生物體具有能夠由小長(zhǎng)大、生物能夠繁殖后代、生物體能夠?qū)ν饨绱碳ざ寄馨l(fā)生一定的反應(yīng)等特征，陽(yáng)光、空氣、土壤不具有這些特征，所以屬于非生物，病毒具有這些特征，所以屬于生物。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列各項(xiàng)中，屬于生物共同特征的一項(xiàng)是（  ）

A.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的    B.生物能對(duì)外界刺激作出反射

C.生物能生長(zhǎng)和繁殖        D.生物的生活需要吸入氧氣、呼出二氧化碳

 

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2013屆山東省八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)中，屬于生物共同特征的一項(xiàng)是（  ）

A.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的    B.生物能對(duì)外界刺激作出反射

C.生物能生長(zhǎng)和繁殖        D.生物的生活需要吸入氧氣、呼出二氧化碳

 

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：同步題 題型：填空題

在熱帶地區(qū)的海岸泥灘上，經(jīng)常可以看見(jiàn)成片的紅樹(shù)林。紅樹(shù)是一類奇特的“胎生”植物，當(dāng)果實(shí)成熟后，里邊的種子就悄悄地萌發(fā)，偷偷長(zhǎng)大，形成一條條棒狀的幼苗，一般長(zhǎng)20～30厘米，海風(fēng)吹來(lái)，成熟的幼苗就脫離母體落入海灘，扎入泥沙中，下端牢牢固定，上端長(zhǎng)出新的枝葉，一株株幼小的紅樹(shù)苗就這樣迅速加入到海上森林的行列。這些海上森林就是保衛(wèi)海岸的衛(wèi)士。這使我們看到了在環(huán)境因素影響生物生存的同時(shí)，生物也在影響著環(huán)境。
（1）蚯蚓能在黑暗的土壤里生活，使土壤疏松的同時(shí)，其排出物還能增加土壤肥力，這種現(xiàn)象表明蚯蚓既能  _____    環(huán)境，也能   _______   環(huán)境。
（2）“蟻穴潰堤”和“滴水穿石”都說(shuō)明了生物對(duì)    ______   影響。
（3）生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境。下列現(xiàn)象中，屬于生物影響環(huán)境的是     ___ 
A．根深葉茂B．樹(shù)底下好乘涼C．大雁南飛D．秋風(fēng)掃落葉
（4）下列成語(yǔ)中，說(shuō)明生物能影響環(huán)境的是  ____     
A．風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵B(niǎo)．螳螂捕蟬，黃雀在后C．千里之堤，潰于蟻穴 D．不入虎穴，焉得虎子
（5）下列各項(xiàng)中屬于生物影響環(huán)境的現(xiàn)象是    ____   
A．朵朵葵花向太陽(yáng)B．森林能保持水土C．候鳥(niǎo)遷徙 D．駝能生活在荒漠中
（6）“倉(cāng)充鼠雀喜，草盡狐兔愁”直接說(shuō)明了    ____   
A．非生物因素對(duì)生物的影響B(tài)．人為因素對(duì)生物的影響C．生物因素對(duì)生物的影響 D．環(huán)境因素對(duì)生物的影響 

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年山東菏澤東明縣小井中學(xué)初一期中考試生物模擬試卷（帶解析） 題型：單選題

下列生物中，屬于生物的是(      )

A．陽(yáng)光B．病毒C．空氣D．土壤

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案