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【題目】武夷山國家公園新發(fā)現了一種兩棲動物——雨神角蟾,關于雨神角蟾的說法正確的是(

A.終生生活在水里B.受精作用在水中完成

C.真正的陸生動物D.用鰓呼吸,用鰭游泳

【答案】B

【解析】

兩棲動物的特征:幼體生活在水中,用鰓呼吸,發(fā)育為變態(tài)發(fā)育,成體既能生活在水中,又能生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。

A.兩棲動物的成體既能生活在水中,又能生活在陸地上,A錯誤。

B.兩棲動物,雌雄異體,生殖和發(fā)育都在水中完成,B正確。

C.爬行動物屬于真正的陸生動物,兩棲動物是水生到陸生的過渡類型,C錯誤。

D.兩棲動物幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是我們學過的五種動物,請回答有關問題

(1)A是一種農業(yè)害蟲,它的身體可分為__________、_____三部分,它的體表有_____,可以保護和支持作用,并能防止_____。

(2)B生活在水中,它的呼吸器官是_____,它前進的動力來自_____。

(3)上述類群中屬于無脊椎動物的是_____;屬于恒溫動物的是_____(填字母)

(4)D是一種珍稀動物,其身體呈_____型,前肢化為_____。其有一種獨特的呼吸方式,這與其體內的結構_____有關

(5)E的毛有_____作用,其牙齒有__________之分,與其食性相適應;E在生殖發(fā)育方面的特點是_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為顯微鏡結構示意圖,李明制作并觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片,請完成下列問題:

(1)下面是顯微鏡的使用步驟,正確順序是(填字母序號)取鏡和安放,_____________,收放整理。

A.觀察 B.對光 C.放置玻片標本

(2)調節(jié)光線強弱的是[③]遮光器和[⑦]___________。

(3)如果李明在顯微鏡視野的右下方看到一個完整的細胞結構,要將它移至視野中央,則應將載玻片向___________方移動;要使物象更加清晰,應調節(jié)[⑥]______________________。

(4)制作人體口腔上皮細胞臨時裝片時,載玻片上滴加的液體是___________;要觀察到清晰的細胞核,必須要對它進行染色,在實驗中常用___________染色。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體神經調節(jié)的基本方式是(

A.應激性B.反射C.反射弧D.條件反射

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】講究衛(wèi)生,人人有責,拒絕“隨地吐痰”。平常所說的“鼻涕”和“痰”的形成部位是( 。

A. 鼻腔 咽 B. 氣管 喉

C. 鼻腔 氣管和支氣管 D. 氣管 支氣管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是膝跳反射的示意圖,請據圖回答下列問題:

(1)神經調節(jié)的基本方式是________,它包含________________兩種類型.膝跳反射屬于后者。

(2)完成反射的神經結構叫________。

(3)膝跳反射的效應器是________,感受器是________。

(4)如果在上圖的A處給予適當的刺激并引起膝跳反射,則神經沖動傳導的途徑是________(用字母和箭頭表示)

(5)若E處受傷中斷,叩擊A部位,________ (填“會”或“不會”)發(fā)生膝跳反射,大腦________(“有”或“沒有”)觸覺產生。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青春期是人生的“花樣年華”。與青春期第二性征發(fā)育有直接關系的是

A. 前列腺和子宮 B. 精子和卵細胞 C. 雄性激素和雌性激素 D. 睪丸和卵巢

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物的葉片是由表皮、三部分組成.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關于生男生女說法不準確的是( )

A. 當受精卵含有XY染色體時,將生長發(fā)育為男孩

B. 當受精卵含有XX染色體時,將生長發(fā)育為女孩

C. 正常女性產生的卵細胞中性染色體只有X型

D. 正常男子產生的精子中性染色體只有Y型

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