【題目】嫁接時接穗和砧木必須緊密結(jié)合在一起的部位是（　　）

A. 樹皮 B. 篩管 C. 導(dǎo)管 D. 形成層

【答案】D

【解析】嫁接時，被接上去的芽或枝叫接穗，下面的老本，即被接的植物叫砧木，嫁接時應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合，以確保成活，因為形成層具有很強的分裂能力，能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，使得接穗和砧木長在一起，易于成活。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)，圖二表示圖一的某條食物鏈中生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對含量，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.如果組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖一還需補充的成分是非生物部分

B.圖一中兔的數(shù)量減少時，短期內(nèi)鼠的數(shù)量也一定減少

C.圖二中的食物鏈可以表示為丁→乙→丙→甲

D.圖二中丙對應(yīng)圖一中的生物是蛇，蛇與鷹在圖一中是捕食關(guān)系

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)手被針扎迅速縮手的反射弧模式圖，下列分析正確的是（ ）

A.神經(jīng)沖動在此反射弧中的傳導(dǎo)途徑為①→②→③→④→⑤

B.縮手反射屬于簡單反射

C.該同學(xué)在此過程中先感覺到痛然后再縮手

D.若因意外事故，圖中的②受到損傷，則該同學(xué)既不會感覺到痛又不會縮手

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲中字母分別代表植物的三種生理活動，圖乙是學(xué)生探究植物某生理活動的實驗步驟，請分析回答：

（1）乙實驗探究的是圖甲中的[____]活動，實驗變量是_____。

（2）實驗前將植物進(jìn)行暗處理是為了將葉片中原有的有機物運走耗盡。該步驟主要是利用圖甲中的[____]活動。

（3）水浴加熱的目的是脫色，裝置中裝有酒精的燒杯是[____]。

（4）用碘液染色后，葉片不遮光部分變成_____色。

（5）請你依據(jù)本探究活動涉及的知識，提出一個提高農(nóng)作物產(chǎn)量的具體措施：_____。

（6）B過程是指植物的_____作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖模擬人體呼吸運動的過程，下列對該圖的描述錯誤的是（ ）

A. ③和④分別模擬胸廓和膈

B. ①模擬的器官能使到達(dá)②的氣體變得清潔

C. 圖甲模擬吸氣過程

D. 圖乙模擬呼氣過程，膈肌收縮，位置上升

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1為某植物葉片葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的某些生理活動示意圖，其中①、②分別為氧氣、二氧化碳，甲、乙為細(xì)胞內(nèi)的相關(guān)結(jié)構(gòu)；圖2、圖3是某生物實驗興趣小組做的實驗裝置；圖4表示發(fā)生在綠色物體內(nèi)的某些生理過程，請分析回答：

（1）圖1中，甲、乙分別是______________。

（2）某生物實驗興趣小組設(shè)置了一組實驗裝置（如圖2），一段時間后，發(fā)現(xiàn)透明的塑料袋內(nèi)壁上有水珠出現(xiàn)，對比甲和乙。他們探究的問題是：____________________？對比乙與丙，變量是 ___________________。

（3）該生物實驗興題小組進(jìn)一步探究，將圖2中的甲裝置放在光下一段時間后，用排水法收集了塑料袋中的氣體（見圖3），將帶火星的細(xì)木條插入廣口瓶，預(yù)期的實驗現(xiàn)象明顯。這可以說明______________________________________。

（4）圖4曲線表示一段時間內(nèi)某植物葉片吸收二氧化碳與光照強度的關(guān)系，其中N點表示___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蜜蜂的發(fā)育要經(jīng)過卵.幼蟲.蛹.成蟲四個時期，這個發(fā)育過程稱為

A. 不完全變態(tài)發(fā)育 B. 完全變態(tài)發(fā)育

C. 變態(tài)發(fā)育 D. 不變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察眼球結(jié)構(gòu)模式圖（如圖），回答：

（1）①是_____，它無色透明，可以通過光線；[_____]是_____，它具有對光線敏感的細(xì)胞；適當(dāng)?shù)墓饩�條件下，正常人能看清遠(yuǎn)近不同的物體，主要是由于[_____]_____調(diào)節(jié)的結(jié)果。（注：括號中填序號，橫線上填結(jié)構(gòu)名稱）

（2）患近視眼的人可以通過佩戴_____透鏡加以校正。預(yù)防近視眼，平時要注意用眼衛(wèi)生，例如，不能在行進(jìn)的車上看書，請你再說出一點：_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)部分器官示意圖，請據(jù)圖回答下列問題

(1)消化系統(tǒng)是由消化道和_____________組成的。能暫時貯存食物，并且進(jìn)行初步消化的器官是[ ]_____________。

(2)能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是[ ]_____________ (填序號、名稱)，其分泌的膽汁儲藏的膽囊中，再經(jīng)導(dǎo)管流入十二指腸中，可以幫助消化_____________。

(3)消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是小腸，圖中4是大腸長約1.5米，它能夠吸收部分水、無機鹽和_____________。消化管中含消化液種類最多的是_____________。

(4)小明的媽媽為小明準(zhǔn)備的午餐時：紅燒肉(肥肉)，清炒菠菜、蘋果、米飯，從合理營養(yǎng)的角度看，你認(rèn)為還需增加富含_____________的食物。

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同步練習(xí)冊答案