【題目】在對顯微鏡進行對光時，要注意以下結構構成一直線的是（ ）

A．目鏡、鏡筒、物鏡、通光孔 B．目鏡、鏡筒、物鏡、載物臺

C．目鏡、鏡筒、物鏡、反光鏡 D．目鏡、物鏡、轉(zhuǎn)換器、反光鏡

【答案】A

【解析】

試題分析：光在空氣中沿直線傳播。在顯微鏡成像過程中，反光鏡反射的光線通過的結構依次是通光孔、物鏡、鏡筒、目鏡，最后到達觀察人的眼睛，最終觀察到物像。所以對光時必須保證通光孔、物鏡、鏡筒、目鏡成一直線。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在植物的生活環(huán)境中，只要有陽光就能正常生長。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，觀察雞蛋結構實驗的解剖結構圖，據(jù)圖回答：

（1）雞蛋的鈍端向上，小心地將雞蛋鈍端打破，再撕破外殼膜，可以看見[3]________，它里面貯存空氣，為胚胎發(fā)育提供________．

（2）在適宜的條件下，將來能發(fā)育成雛鳥的結構是[4]_______，該結構是由_____分裂形成的．

（3）實驗中，培養(yǎng)皿里有許多透明的膠狀物，是[2]________，它能為胚胎發(fā)育提供所需的________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物的行為中，屬于社會行為的是( )

A.獵豹捕食受傷的羚羊 B.水蛭吸附水牛的皮膚

C.小丑魚躲進�？茈U D.小猴給猴王整理毛發(fā)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)在地球上豐富多彩的生物是有原始生命逐漸進化而來的，圖1是生物進化的大致歷程，據(jù)圖回答

（1）最早的生命出現(xiàn)在________．

（2）生物進化總體趨勢是________、從簡單到復雜、從低等到高等．最適于陸地生活的無脊椎動物類群是________．圖中1所屬類群體腔中特有結構叫________．

（3）始祖鳥化石證明古代鳥類是由古代的________動物進化來的．

（4）圖2是網(wǎng)民用電腦合成的一種奇怪生物﹣﹣狗頭鳥，假如我們不對________技術的使用加以限制，這種奇怪生物就有可能在不久的將來出現(xiàn)．這必將打破自然界的平衡，造成生態(tài)災難．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大氣圈的空氣由多種氣體組成，如________、__________、__________等。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是___________。在一定區(qū)域內(nèi)，生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體叫____________ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是花的結構和果實的結構及來源示意圖。請據(jù)圖回答以下問題：（10分）

（1）從果實和種子的形上來看，你認為花最重要的結構是和。
（2）圖示的結構中，能夠產(chǎn)生花粉粒的是［］ ， 花粉粒萌發(fā)的部位是［］。
（3）果樹要結出果實和種子，一般要經(jīng)過開花→ → → 結果四個階段。完成這些階段后，雌蕊的[ ]就會進一步發(fā)育成果實，其中[]發(fā)育成種子，［］發(fā)育成保護種子的果皮，由果皮和種子共同構成果實。
（4）種子的胚是新一代植物體的幼體，胚是由發(fā)育而成的。
（5）我縣很多地方都種有柑桔,若果農(nóng)在果園里放養(yǎng)蜜蜂，則柑桔的結果率就明顯提高。這是因為蜜蜂能促進。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關系，請據(jù)圖回答：

（1）圖中， 生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者是 ，消費者是。
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者和消費者是 的關系。
（3）植物和動物死亡后，尸體不會堆積如山，是因為細菌、真菌等分解者能將尸體中的分解為無機物供植物再利用。

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