【題目】平靜時，長跑運動員的心臟活動表現(xiàn)為( )

A. 心率較快，心肌收縮力強 B. 心率較快，心肌收縮力弱

C. 心率較慢，心肌收縮力弱 D. 心率較慢，心肌收縮力強

【答案】D

【解析】經(jīng)常參加體育鍛煉的人心肌發(fā)達，收縮有力，心率較慢，心臟輸送血液的功能強，所以平靜狀態(tài)時，運動員的心臟活動表現(xiàn)為心率較慢，心肌收縮有力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】正在生長發(fā)育的青少年需要大量蛋白質(zhì)，應(yīng)選用多吃那種物質(zhì)

A. 米飯 B. 青菜 C. 瘦肉 D. 水果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察演示實驗，分析發(fā)酵現(xiàn)象。

在一杯溫開水中加入一大勺糖和一小包酵母，進行攪拌，將這個杯子中的液體倒入透明的玻璃瓶或礦泉水瓶內(nèi)，再往瓶內(nèi)加一些溫開水，將一個小氣球擠癟后套往瓶口，將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺上，觀察瓶中的情況，瓶中液體會不會冒出氣泡，氣球會不會脹大。

（1）實驗現(xiàn)象：

①瓶內(nèi)的液體________(選填“會”或“不會”)冒出氣泡；

②氣球________(選填“會”或“不會”)慢慢脹大。

（2）分析過程：

①攪拌的目的：使酵母菌與糖充分________；

②加入溫開水的目的：給酵母菌提供生存所需要的____________和水分。

（3）原理分析：酵母菌可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為________并產(chǎn)生________________。

（4）酵母菌屬于________(選填“原核”或“真核”)生物，其生殖方式是____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)如圖所示三種生物細胞的說法不正確的是（　�。�

A. 三種細胞共有的結(jié)構(gòu)是細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核

B. 與圖二相比，圖三細胞特有的結(jié)構(gòu)為細胞壁、葉綠體、大液泡

C. 能獨立完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動等生命活動的只有圖二

D. 能進行光合作用的只有圖三所示細胞，能進行呼吸作用的只有圖一和圖二

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將人血涂片放在顯微鏡低倍鏡下觀察，可看到有細胞核的血細胞是:

A. 血小板 B. 白細胞 C. 紅細胞 D. 以上都沒有

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種子能夠呼吸嗎?,生物小組將萌發(fā)和煮熟的小麥種子分別裝入甲、乙兩瓶中 ，放到溫暖 地方一天后進行如圖所示的檢驗，結(jié)論與分析不合理的是

A. 乙瓶是為了設(shè)置對照

B. 選擇等量的種子是為了控制變量

C. 甲瓶的蠟燭熄滅說明種子的呼吸作用消耗了氧氣

D. 結(jié)論是呼吸作用消耗氧氣釋放二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是動物細胞和植物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖甲中④的結(jié)構(gòu)名稱是 ， 由此可判斷圖表示細胞。
（2）植物細胞特有的是[ ④ ]液泡以及[]、[]。
（3）細胞是平面的還是立體的？。
（4）小茜同學(xué)制作了一個細胞模型：利用現(xiàn)成的果凍，將一粒糖粒放入其中。請你推測制作的是。（填“動物”或“植物”）細胞模型，其中糖粒相當(dāng)于細胞核，果凍相當(dāng)于 ， 包裝果凍的塑料
殼相當(dāng)于。
（5）將下列細胞結(jié)構(gòu)與相應(yīng)功能配對。
細胞膜 a.遺傳信息庫
葉綠體 b.動力車間
線粒體 c.控制物質(zhì)進出
細胞核 d.使光能變成化學(xué)能

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物的生殖方式哪一組屬于無性生殖（ ）

①水螅的出芽生殖

②豌豆的種子繁殖

③月季的扦插繁殖

④魚的受精卵繁殖

⑤細菌的分裂生殖

⑥雞蛋孵化出小雞．

A．①②③ B．④⑤⑥ C．①③⑤ D．②④⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是根據(jù)各類植物的特征，對大豆、玉米、銀杏、蕨菜、葫蘆蘚、水綿六種植物進行的分類，其中⑥和①分別表示的是（　�。�

A．玉米和蕨菜 B．大豆和水綿 C．銀杏和玉米 D．水綿和玉米

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同步練習(xí)冊答案