【題目】神經(jīng)元在受到刺激后會(huì)產(chǎn)生一種生物電變化，這種變化能沿 按一定方向傳導(dǎo)，這種可以傳導(dǎo)的生物電變化叫做 。

【答案】神經(jīng)元 神經(jīng)沖動(dòng)

【解析】

試題分析：神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，其功能是能夠接受刺激產(chǎn)生興奮，并把興奮傳導(dǎo)給其他的神經(jīng)元，這種能夠傳導(dǎo)的興奮是神經(jīng)沖動(dòng)。神經(jīng)元在受到刺激后，會(huì)產(chǎn)生一種生物電變化，這種變化能沿神經(jīng)元按一定方向傳導(dǎo)�？茖W(xué)家將這種可傳導(dǎo)的生物電變化叫做神經(jīng)沖動(dòng)，簡(jiǎn)稱沖動(dòng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生命的延續(xù)和發(fā)展是通過遺傳與變異實(shí)現(xiàn)的，遺傳與變異是生物的基本特征之一。請(qǐng)根據(jù)下列兩個(gè)資料完成試題。

資料一：下圖是遺傳有關(guān)物質(zhì)的關(guān)系示意圖。

（1）圖中A表示的分子，在人體的體細(xì)胞內(nèi)是______存在的，它主要分布在細(xì)胞的__________中，這種分子含有許多具有遺傳效應(yīng)的片段，稱為（__________________） 。

（2）圖中C表示的是______________，它是由 _______________________ 構(gòu)成的。

資料二：果蠅是生物學(xué)研究常用的實(shí)驗(yàn)材料，它的長(zhǎng)翅與殘翅是一對(duì)相對(duì)性狀，由一對(duì)基因A、a控制。甲、乙兩組果蠅雜交產(chǎn)生的子一代果蠅性狀表現(xiàn)如下表：

組別

雄性果蠅

雌性果蠅

子一代果蠅

甲

長(zhǎng)翅

殘翅

有長(zhǎng)翅，也有殘翅

乙

長(zhǎng)翅

長(zhǎng)翅

有長(zhǎng)翅，也有殘翅

（3）果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅這對(duì)相對(duì)性狀中，顯性性狀是____________。

（4）甲組果蠅中，雄性的基因組成是__________，雌性的基因組成是____________。

（5）乙組果蠅中，雌性的基因組成是_________，子一代中殘翅果蠅占_________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】豆芽是在溫暖潮濕遮光的條件下生長(zhǎng)的，由此可見，下列哪項(xiàng)不是種子萌發(fā)的必要條件（　�。�

A. 陽光 B. 水分 C. 空氣 D. 適宜溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)“觀察蚯蚓”實(shí)驗(yàn)回答下列問題：

（1）觀察蚯蚓的外部形態(tài)：取一條活蚯蚓，觀察它的體形，可以發(fā)現(xiàn)蚯蚓的身體呈 形，由許多相似的環(huán)形 構(gòu)成．用放大鏡觀察蚯蚓的腹面，發(fā)現(xiàn)有許多小突起，叫 剛毛 ，它可以輔助蚯蚓的運(yùn)動(dòng)．

（2）觀察蚯蚓的運(yùn)動(dòng)：運(yùn)動(dòng)時(shí) 端最先移動(dòng)．

（3）用手觸摸蚯蚓，能感覺到它的體表有 ．

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)將蚯蚓 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)靠油來為汽車提供動(dòng)力，如果我們將細(xì)胞比作汽車的話，在動(dòng)植物細(xì)胞中，相當(dāng)于發(fā)動(dòng)機(jī)為細(xì)胞提供能量的轉(zhuǎn)換器時(shí)（　　）

A. 細(xì)胞質(zhì)、液泡 B. 細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)

C. 線粒體 D. 細(xì)胞壁、細(xì)胞膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】肆虐全球的新冠肺炎是由新型冠狀病毒引起的，病毒在自然界中分布很廣，與人類關(guān)系十分密切。細(xì)菌、大多數(shù)真菌和病毒一樣，個(gè)體十分微小，必須借助一定的儀器才能觀察其形態(tài)結(jié)構(gòu)。下圖中，圖甲表示大腸桿菌，圖乙表示霉菌，圖丙表示病毒。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，據(jù)圖回答。

（1）病毒個(gè)體十分微小，必須借助__________________才能觀察到病毒的形態(tài)；病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，由圖丙中①______________和②__________________兩部分組成；病毒不能獨(dú)立生活，必須_____________在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)。

（2）圖甲和圖乙兩種生物的生殖方式不同，圖乙是用______________繁殖的。

（3）圖甲和圖乙相比較，在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是圖甲細(xì)胞內(nèi)_____________________________________；大腸桿菌和霉菌細(xì)胞內(nèi)都沒有_________________。只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物維持生活，大多數(shù)細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于___________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于血液成分的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板

B.血紅蛋白在含氧量高的地方容易與氧分離

C.血漿具有運(yùn)載血細(xì)胞和運(yùn)輸養(yǎng)料、廢物的功能

D.患急性炎癥時(shí)，白細(xì)胞數(shù)量明顯高于正常值

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）

A. 能獨(dú)立生活

B. 整個(gè)身體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成

C. 能夠趨利避害

D. 不能完成呼吸、生殖等生命活動(dòng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有耳垂基因（A）和無耳垂基因（a）是一對(duì)等位基因。現(xiàn)有一對(duì)夫婦，父親表現(xiàn)為有耳垂，母親表現(xiàn)為無耳垂，他們生了一個(gè)女兒表現(xiàn)為無耳垂。請(qǐng)回答：

（1）人的有耳垂和無耳垂在遺傳學(xué)中稱為________________。

（2）決定父親耳垂性狀的基因型為_______。

（3）假設(shè)這對(duì)夫婦再生一個(gè)小孩為無耳垂的概率是_______。

（4）女兒耳垂的性狀與父親不同，這種變異類型屬于____________變異。

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