【題目】我國特有的國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物揚(yáng)子鱷屬于爬行動(dòng)物，下列哪項(xiàng)不是爬行動(dòng)物的主要特征（ ）

A．在水中產(chǎn)卵 B．用肺呼吸

C．體表有角質(zhì)鱗片或甲 D．卵有堅(jiān)韌的卵殼

【答案】A

【解析】

試題分析：爬行類的生殖發(fā)育完全脫離了水的限制，是最早的、真正的陸生脊椎動(dòng)物，而生活過程中需要水，A錯(cuò)誤；

用肺呼吸，體溫不恒定，會(huì)隨外界的溫度變化而變化，B正確；

體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，可以減少體內(nèi)水分的散失，C正確．

體內(nèi)受精，卵生，外面有堅(jiān)硬的卵殼保護(hù)著，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】看圖分析回答：

（1）圖一中操作步驟是在生產(chǎn)中常見的__________方式。

（2）①與②結(jié)合時(shí)應(yīng)當(dāng)使①與②的____________緊密結(jié)合，以確保①的成活。

（3）___________ (列舉一例)等很多果樹都是利用這種方式來繁育優(yōu)良品種的。

（4）圖二中，進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是[ ]__________(填編號(hào)和名稱)。

（5）圖二中5為卵白，其作用是為胚胎發(fā)育提供________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某植物葉片邊緣呈黃白色，不含葉綠體。將該植物在黑暗中放置48小時(shí)后，切斷部分葉脈，將葉片的部分區(qū)域的兩面用錫箔紙遮蔽，如圖所示，光照一段時(shí)間后去除錫箔紙，用碘染色法處理葉片，觀察葉片a、b、c、d四個(gè)部位的顏色，發(fā)現(xiàn)只有d顯藍(lán)色。下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 該實(shí)驗(yàn)證明淀粉是光合作用的產(chǎn)物

B. 對(duì)比d、a，說明光合作用需要葉綠體

C. 對(duì)比d、c，說明光合作用需要光照

D. 對(duì)比d、b，說明光合作用需要水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】皮膚中與排泄功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．汗腺 B．毛發(fā) C．皮脂腺 D．角質(zhì)化細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈中的生物體，大小相差懸殊，外部形態(tài)千姿百態(tài)，內(nèi)部結(jié)構(gòu)繁簡(jiǎn)不一，生活環(huán)境也紛繁復(fù)雜。生物體是怎么構(gòu)成的呢？請(qǐng)同學(xué)們依據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題：

（1）環(huán)保小組的同學(xué)在對(duì)輕度污染的水域進(jìn)行檢測(cè)時(shí)發(fā)現(xiàn)，蒲草細(xì)胞內(nèi)某種有毒物質(zhì)的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其周圍污水中的含量，這是由于圖1中[ ]________的作用；蒲草細(xì)胞中進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是圖1中的[ ]________。

（2）小小的指紋包含了人體重要的信息，目前在我國的身份證登記項(xiàng)目中增加了指紋信息，控制指紋信息的遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存在圖1的[ ]________中。

（3）細(xì)胞在分裂之前，首先要完成____的復(fù)制，保證新細(xì)胞與親代細(xì)胞的一致。

（4）圖2表示的過程為________，其結(jié)果是形成了不同的________，現(xiàn)代人都“談癌色變”，癌細(xì)胞的特點(diǎn)是___________________。

（5）綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次為________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳類是目前動(dòng)物界最高等的類群，下列各項(xiàng)中最能體現(xiàn)哺乳動(dòng)物高等的是（ ）
A.體內(nèi)有膈
B.牙齒有分化
C.體溫恒定
D.胎生、哺乳

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【題目】人體通吸入的氧氣最終將用于（ ）

A．構(gòu)成細(xì)胞 B．在血紅蛋白結(jié)合

C．交換二氧化碳 D．在細(xì)胞中分解有機(jī)物

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【題目】飛機(jī)、機(jī)器人、海帶、電腦都是我們熟悉的物體，其中屬于生物的是（ ）

A. 飛機(jī) B. 機(jī)器人 C. 海帶 D. 電腦

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【題目】某興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的“探究種子萌發(fā)的外界條件”的實(shí)驗(yàn)（種子萌發(fā)的內(nèi)部條件已經(jīng)具備）

⑴ 該實(shí)驗(yàn)中能萌發(fā)的種子是_______（填寫字母）

⑵ 設(shè)置A,B對(duì)照，是為了探究__________是種子萌發(fā)的外界條件。

⑶ 在實(shí)驗(yàn)中，萌發(fā)的幼苗的根是由種子的_________發(fā)育而來的。

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