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【題目】從2009年首次發(fā)現(xiàn)至今,中華虎鳳蝶在保護區(qū)內的棲息地已增至3處,數(shù)量達到1000多只。下列關于此種國寶級動物的說法中,錯誤的是( )

A. 中華虎鳳蝶屬于節(jié)肢動物門昆蟲綱動物

B. 中華虎鳳蝶的發(fā)育方式屬于完全變態(tài)發(fā)育

C. 保護中華虎鳳蝶,首先要保護其棲息地,這屬于遷地保護

D. 要保護中華虎鳳蝶,因為每個物種都是一個寶貴的基因庫

【答案】C

【解析】中華虎鳳蝶的身體分為頭、胸、腹三部分,頭部生有一對觸角,胸部一般著生有兩對翅膀三對足,為昆蟲的運動器官;身體外有外骨骼,屬于節(jié)肢動物門昆蟲綱動物,A正確。
中華虎鳳蝶經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,其幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同,差異很大,發(fā)育方式屬于完全變態(tài)發(fā)育,B正確。
保護中華虎風蝶,首先要保護其棲息地,這屬于就地保護,C錯誤。
每個物種都是一個獨特的基因庫,基因的多樣性決定了生物種類的多樣性,因此要保護中華虎鳳蝶,D正確。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“藕斷絲連”是常見的現(xiàn)象,這里的“絲”來自植物體的什么組織?( 。

A. 輸導組織 B. 保護組織 C. 分生組織 D. 營養(yǎng)組織

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【題目】某同學近年來皮膚干燥,夜晚看東西模糊、眼澀,他應該補充

A. 維生素A B. 維生素B C. 維生素C D. 維生素D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關生物多樣性的敘述中,正確的是(  )

A. 生物多樣性是指生物種類的多樣性

B. 將生物進行分類只需要根據生物之間在形態(tài)結構上的相似程度

C. 同屬中的共同特征比同科中共同特征少

D. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性受到影響,會影響生物種類的多樣性和基因的多樣性

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是小景同學在兩種狀態(tài)下的呼吸情況。請據圖分析判斷,下列推測不合理的是( 。

A.圖甲顯示的呼吸情況是在相對安靜狀態(tài)下測得的

B.圖乙顯示的呼吸情況是在劇烈運動狀態(tài)下測得的

C.M點時,肋骨間的肌肉和膈肌都正處于舒張狀態(tài)

D.N點時,喉口處于未被會厭軟骨蓋住的開放狀態(tài)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一些細菌生活在牛、羊腸內,不但不引起牛、羊患病,還對牛、羊有好處。______

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【題目】如果我們用的目鏡是“10×”,物鏡是“8×”,放大的物像就是原物的( 。

A. 8倍 B. 18倍 C. 40倍 D. 80倍

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某種“菌”的生長情況,請據圖回答下列問題。

(1)C是用來培養(yǎng)這種“菌”的,它的名稱叫____________。

(2)這種“會長出兩種菌絲,一種是生長在C中的營養(yǎng)菌絲,另一種是生長在空氣中的直立菌絲。請你推測一下,這種“菌”的呼吸需不需要氧氣?________________________。

(3)B代表圖中螺旋狀的結構,A代表螺旋狀結構上生長著的一個個“東西”。這一個個“東西”在適宜的條件下能夠繁殖成新的菌體,那么A相當于真菌的__________________________________________。

(4)這種“菌”的細胞結構類似于細菌,細菌的細胞具有____、細胞膜、細胞質和____這些基本結構。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖分別為顯微鏡結構和細胞結構示意圖,請據圖回答下列問題:

(1)圖乙中______為植物細胞,光合作用的場所是[__________,[__________是遺傳的控制中心。

(2)切洋蔥時釋放出的刺激性氣味,該物質位于細胞的[__________中。

(3)如果目鏡不變,物鏡由10X換成40X,則看到的細胞數(shù)目會______。

(4)在“觀察人的口腔上皮細胞”實驗中,在載玻片中央滴加生理鹽水,其作用是______。

(5)圖丙為顯微鏡下看到的物像,屬于_____結構層次,是______的結果。

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