【題目】下列屬于單細(xì)胞真菌的是（ ）

A．乳酸菌 B．酵母菌 C．青霉菌 D．曲霉

【答案】B

【解析】

試題分析：各種真菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)基本相似，都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核組成．真菌有單細(xì)胞的，也有多細(xì)胞個體；細(xì)菌是單細(xì)胞個體，其結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、未成形的細(xì)胞核．

A、乳酸菌雖然是單細(xì)胞個體，但它是細(xì)菌，故不符合題意．

B、酵母菌屬于單細(xì)胞的真菌，故符合題意．

C、青霉菌屬于多細(xì)胞的真菌，故不符合題意．

D、曲霉菌屬于多細(xì)胞的真菌，故不符合題意．

故選：B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大雪過后，人們常在道路上撒大量的融雪劑以加快積雪融化．為了研究雪水中融雪劑對種子萌發(fā)的影響情況，科學(xué)興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．
（一）收集純雪水（不含融雪劑的雪水）和融雪水（含有融雪劑的雪水）．
（二）測定融雪水中融雪劑的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2.16%．
（三）準(zhǔn)備五個相同的結(jié)晶培養(yǎng)皿，各鋪上一層棉花，并標(biāo)記為A，B，C，D，E．取200粒大豆種子，隨機(jī)平均分成五組，每組40粒，分別放入上述培養(yǎng)皿中．
（四）用純雪水和融雪水按下表比例配置溶液，并全部加入相應(yīng)的培養(yǎng)皿中．

組別

A組

B組

C組

D組

E組

純雪水質(zhì)量/克

20

17.5

15

10

0

2.16%的融雪水質(zhì)量/克

0

2.5

10

20

（五）將各組放置在適宜的環(huán)境中培養(yǎng)，適時補(bǔ)充水分，4天后統(tǒng)計(jì)各組的種子萌發(fā)率．
（1）上表中C組缺少的數(shù)據(jù)應(yīng)是 ．
（2）經(jīng)過多次試驗(yàn)獲得數(shù)據(jù)并統(tǒng)計(jì)如圖，結(jié)合圖表信息可以得出的結(jié)論是 ．

（3）老師認(rèn)為本實(shí)驗(yàn)中種子的數(shù)量已經(jīng)足夠，但在種子的選擇上還存在不足，請?zhí)岢鰞牲c(diǎn)改進(jìn)建議： ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖示可以簡潔、直觀的表示生物的生理過程，圖示為正常進(jìn)行生理活動的葉片，圖中①②③④分別代表與不同生理活動有關(guān)的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向。下列有關(guān)說法錯誤的是（ ）。

A. 若為光合作用示意圖，則①②③④分別是二氧化碳、氧氣、水、有機(jī)物

B. 若為呼吸作用示意圖，則①②③④分別是氧氣、二氧化碳、有機(jī)物、水

C. 若為蒸騰作用示意圖，則②指的是水蒸氣

D. 綠色植物在白天進(jìn)行光合作用和蒸騰作用，晚上進(jìn)行呼吸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體內(nèi)的氣體交換過程示意圖，據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）人體內(nèi)的氣體交換包括[　A　]___________和[　B　]___________兩個過程．

（2）圖中①表示氧氣的擴(kuò)散過程，②表示二氧化碳的擴(kuò)散過程，擴(kuò)散的原理是:

____________________________________________

（3）②是由_______運(yùn)送的，①是由________運(yùn)送的．

（4）氣體進(jìn)出肺泡是通過__________來實(shí)現(xiàn)的．

（5）從圖中可以看出，人體的呼吸過程包括________、________和A、B四個環(huán)節(jié)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是關(guān)節(jié)模式圖，請根據(jù)圖下列回答：

（1）圖中①是______，④是______，其表面覆蓋一層光滑的⑤________，可減少運(yùn)動時兩骨接觸面的摩擦和緩沖運(yùn)動時產(chǎn)生的撞擊力。

（2）圖中②是_________，包圍整個關(guān)節(jié)，把相鄰的兩骨牢固的連接。

（3）圖中③是____，內(nèi)有少量______，起著潤滑的作用，減少骨與骨之間的______。

（4）運(yùn)動的產(chǎn)生：當(dāng)________受到______傳來的刺激時，就會牽拉______

繞關(guān)節(jié)活動，于是軀體的相應(yīng)部位就會產(chǎn)生運(yùn)動。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國科學(xué)家把沉睡千年的古蓮子種在適宜環(huán)境中蓮子仍能發(fā)芽是因?yàn)?/span>（ ）

A．種皮是完好的 B．胚乳是完好的

C．胚是完好的 D．胚是死的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是氣體交換的模式圖，請據(jù)圖回答：（7分）

圖中a代表 ，它具有 等特點(diǎn)（任寫一個就可）有利進(jìn)行氣體交換。b代表 ，圖中A表示的是 和 之間的氣體交換，B表示的是 和 之間的氣體交換。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】食物在人體消化道內(nèi)消化過程中，下列各物質(zhì)出現(xiàn)的先后順序是（ ）
①甘油等物質(zhì)的形成 ②少量麥芽糖的形成 ③脂肪的乳化．
A.①②③
B.②③①
C.③①②
D.②①③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我市盛產(chǎn)的山茶油是深受人們青睞的綠色食品，在深秋時節(jié)，將摘下的油茶果（如圖）曬裂，取出種子，曬干、炒熟、壓榨等，即可得到純天然的山茶油，由此推測油茶的生殖方式是（　�。�

A.有性生殖
B.營養(yǎng)生殖
C.分裂生殖
D.無性生殖

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