精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】在一片濕潤的土地上，有一堆長滿苔蘚的腐木，其中聚集著螞蟻、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等動物．這些生物與其生活的環(huán)境相互影響、相互作用，共同構成了一個（　　）

A. 生態(tài)系統(tǒng) B. 生物成分 C. 生物環(huán)境 D. 生物圈

【答案】A

【解析】“在一片濕潤的土地上，有一堆長滿苔蘚的腐木，其中聚集著螞蟻、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等動物。這些生物與其生活的環(huán)境相互影響、相互作用，共同構成了一個“生態(tài)系統(tǒng)”。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】構成神經系統(tǒng)基本結構和功能單位的是

A. 神經 B. 神經元 C. 脊髓 D. 腦

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】DNA分子上控制生物性狀的功能單位是（　�。�

A. 核酸 B. 基因 C. 蛋白質 D. 染色體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖圓圈表示生物本身具有的特點，重合部分表示它們的共同特點，下列觀點不正確的是

A.P可以表示卵生

B.Q可以表示異養(yǎng)

C.E可以表示胎生

D.F可以表示真正的陸生動物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙的生殖方式是

A. 無性生殖 B. 有性生殖 C. 孢子生殖 D. 分裂生殖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關于生物的結構與功能的敘述，不相符的

A. 蛇表面覆蓋角質鱗片，與減少體內水分散失相適應

B. 蛔蟲身體呈輻射對稱，與其寄生生活相適應

C. 鯽魚身體呈流線型，適應水中游動

D. 家鴿的前肢變成翼，適應空中飛行生活

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為綠色開花植物不同結構層次的變化過程示意圖，根據圖回答下列問題。

（1）人和動物都由甲細胞發(fā)育而成的，甲是_____。

（2）乙通過_____形成丙，在此過程中，細胞的形態(tài)結構功能產生了差異性的變化。

（3）丁在植物體結構層次上屬于_____，植物體和動物體的結構層次相比植物體沒有_____層次。

（4）植物具有六大器官，其中______屬于營養(yǎng)器官。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是部分細菌和真菌的形態(tài)結構示意圖，據圖回答：

（1）圖A生物的名稱是___，釀酒時它能在_____條件下把葡萄糖分解為_____和酒精。

（2）圖B生物中②是_______，圖D生物⑤中也有大量該結構。

（3）與圖D生物相比，圖C生物的細胞結構中沒有_____________，被稱為原核生物，醫(yī)療器械的消毒常常是以殺死該生物的休眠體——__________為標準。

（4）以上四類生物中屬于多細胞生物的是_____________（填字母）。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物分類時，分類等級越小，生物之間

A. 所包含的共同特征就越多，親緣關系就越遠

B. 所包含的共同特征就越多，親緣關系就越近

C. 所包含的共同特征就越少，親緣關系就越遠

D. 所包含的共同特征就越少，親緣關系就越近

查看答案和解析>>

同步練習冊答案