下圖中,圖l示“觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)’實(shí)驗(yàn)材料的處理,圖2示顯微鏡下觀察到的視野圖像,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和現(xiàn)象,回答下列問(wèn)題。

(1)濕棉絮包裹在小魚(yú)頭部的鰓蓋和軀干部,在實(shí)驗(yàn)觀察過(guò)程中,應(yīng)時(shí)常往棉絮上滴加       ,這樣做的目的是                                      。
(2)通常情況下,使用       倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況。
(3)圖2示顯微鏡下觀察到的圖像,你認(rèn)為血管[1]是       ,判斷主要依據(jù)是                  。血管[2]是       ,判斷的主要依據(jù)是         

(1)清水  保證小魚(yú)正常呼吸(2分) (2)低 (3)動(dòng)脈 血流方向是由主干流向分支(2分)   毛細(xì)血管   紅細(xì)胞單行通過(guò)(2分)

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2006?長(zhǎng)沙)下圖A為水分從土壤中進(jìn)到根內(nèi)部的示意圖,圖B為根細(xì)胞處于某種狀態(tài).據(jù)圖回答:
(1)1是根尖某處表皮細(xì)胞的一部分向外突出形成的,叫做
根毛
根毛

(2)4所示部分為根尖的
成熟
成熟
區(qū).
(3)當(dāng)根毛細(xì)胞液濃度大于土壤溶液濃度時(shí),水分依次通過(guò)的結(jié)構(gòu)是:(
A
A

A.1→2→3    B.2→3→l    C.3→2→1D.1→3→2
(4)3是根尖內(nèi)運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的
導(dǎo)
導(dǎo)
管.
(5)某同學(xué)給一株植物施肥后,該植物生長(zhǎng)不正常,若他在顯微鏡下觀察發(fā)現(xiàn)該植物根細(xì)胞的狀態(tài)如圖B所示,則根細(xì)胞液濃度
(填“大”或“小”)于土壤溶液濃度.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下圖中,圖l示“觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)’實(shí)驗(yàn)材料的處理,圖2示顯微鏡下觀察到的視野圖像,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和現(xiàn)象,回答下列問(wèn)題。

(1)濕棉絮包裹在小魚(yú)頭部的鰓蓋和軀干部,在實(shí)驗(yàn)觀察過(guò)程中,應(yīng)時(shí)常往棉絮上滴加       ,這樣做的目的是                                      。
(2)通常情況下,使用       倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況。
(3)圖2示顯微鏡下觀察到的圖像,你認(rèn)為血管[1]是       ,判斷主要依據(jù)是                  。血管[2]是       ,判斷的主要依據(jù)是         

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下圖中,圖l示“觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)’實(shí)驗(yàn)材料的處理,圖2示顯微鏡下觀察到的視野圖像,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和現(xiàn)象,回答下列問(wèn)題。

(1)濕棉絮包裹在小魚(yú)頭部的鰓蓋和軀干部,在實(shí)驗(yàn)觀察過(guò)程中,應(yīng)時(shí)常往棉絮上滴加        ,這樣做的目的是                                      

 (2)通常情況下,使用       倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況。

 (3)圖2示顯微鏡下觀察到的圖像,你認(rèn)為血管[1]是       ,判斷主要依據(jù)是                  。血管[2]是       ,判斷的主要依據(jù)是         

 

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下圖A為水分從土壤中進(jìn)到根內(nèi)部的示意圖,圖B為根細(xì)胞處于某種狀態(tài)。據(jù)圖回答:

(1)1是根尖某處表皮細(xì)胞的一部分向外突出形成的,叫做        。

(2)4所示部分為根尖的        區(qū)。

(3)當(dāng)根毛細(xì)胞液濃度大于土壤溶液濃度時(shí),水分依次通過(guò)的結(jié)構(gòu)是(   )

A.1→2→3              B.2→3→l               C.3→2→1          D.1→3→2

(4)3是根尖內(nèi)運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的         管。   

(5)某同學(xué)給一株植物施肥后,該植物生長(zhǎng)不正常,若他在顯微鏡下觀察發(fā)現(xiàn)該植物根細(xì)胞的狀態(tài)如圖B所示,則根細(xì)胞液濃度   (填“大”或“小”)于土壤溶液濃度。

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