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【題目】下列屬于軟體動物的是( )
A.龍蝦
B.烏賊
C.絳蟲
D.海蜇

【答案】B
【解析】解:A、蝦蟹等的身體分為頭胸部和腹部,頭胸部有較硬的頭胸甲,是甲殼動物;
B、烏賊的身體柔軟,有外套膜,貝殼退化,是軟體動物;
C、絳蟲的身體扁平,屬于扁形動物;
D、海蜇結構簡單,體內有消化腔,有口無肛門,是腔腸動物.
故選:B.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解軟體動物的相關知識,掌握軟體動物:身體柔軟,靠貝殼保護身體(如烏賊、章魚、扇貝、蛾 螺等).

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在關節(jié)的結構中,能把相鄰的骨牢固地連接起來的是( 。

A. 關節(jié)囊 B. 關節(jié)腔

C. 關節(jié)軟骨 D. 關節(jié)頭和關節(jié)窩

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是關節(jié)結構模式圖,請據圖回答

(1)關節(jié)能靈活運動是因為[ ]________內有少量滑液和[ ]_______表面光滑,從而減少骨與骨間的摩擦。

(2)關節(jié)很牢固是因為[ ]______把相鄰兩骨聯(lián)系起來。

(3)小明在體育鍛練過程中,由于用力過猛把手扭了,造成左前臂不能運動,到醫(yī)院治療時,醫(yī)生說他的關節(jié)脫臼了,這是圖中的[ ]_________從[ ]________滑落出來。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據生命起源的化學演化進程來看,原始生命誕生于

A.原始海洋 B.原始大氣 C.原始平原 D.原始土壤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖為中國居民營養(yǎng)“平衡膳食寶塔”,乙圖表示人體消化吸收過程,①~⑤表示消化液(⑤為腸液)?v向箭頭表示消化液對相應物質的消化作用,a、b、c分別表示淀粉、蛋白質和脂肪的最終消化產物。請據圖分析回答:

(1)“平衡膳食寶塔”第一層的食物,主要營養(yǎng)物質是____。吃飯時要細嚼慢咽,細細咀嚼能使食物與[___]___充分混合,并能把食物磨碎、拌勻,這個過程中既有____消化又有____消化。

(2)青少年處于長身體的關鍵階段,在保證攝入足夠的第一、二層食物的同時,應該多吃些蛋白質。對應寶塔中的____層,蛋白質在____分泌的②作用下初步消化。

(3)③是____分泌的膽汁,對寶塔中第五層的食物有____作用。

(4)從乙圖中可以看出____是消化的主要場所,④和⑤含有多種消化酶,最終將食物徹底分解,其中a是____,c是____。

(5)abc進入X循環(huán)系統(tǒng)的過程叫營養(yǎng)物質的____,進行該過程的主要場所是____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在檢測不同環(huán)境中細菌和真菌的探究實驗中,一組同學的實驗過程下圖所示:下列說法正確的是( )

A.A步驟:培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基進行了高溫處理,目的是殺死池水中的細菌和真菌

B.B步驟:目的是接種

C.C步驟:應該放在恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)

D.D步驟:每次進行觀察時可以打開培養(yǎng)皿觀察

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物中,屬于魚類的是( )
A.娃娃魚
B.鯨魚
C.章魚
D.草魚

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列十大家熟悉的動物和植物,請根據索引鑒別,并將其代號寫在相應的位置:

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體心臟的四個腔中,肌肉壁最厚的是( )
A.左心室
B.右心室
C.右心房
D.左心房

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